2024函授本科毕业生自我鉴定范文汇编四篇.pdf

2024函授本科毕业生自我鉴定范文汇编四篇

函授本科毕业生自我鉴定篇1

作为一名成人教育的学生，我感到十分的荣幸，毕业参加工作了还有这样的

机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有本事，思想稳重等，

这些就是我最大的财富；我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。以下是

我的自我鉴定。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追

求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各

项规章制度，具有良好的思想道德品质，并且各方面表现优秀。我时刻怀着强烈

的团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于

助人，关心国家大事。

在学习和生活中，我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自我。回望过

去的日子：这一段时光不但让充实了自我，并且也让我结交了许多良师益友；这

段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历

在目。

学习上，经过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进

行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业

课程，并具备了较强的英语听读写本事。并且乐于与同学分享学习经验，并能即

使帮忙同学解决疑难问题。

学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并经过努力取

得了助理工程师的职称。平时我还阅读了很多文学、心理、营销等课外知识并且

理论联系实际，使我的工作本事有了很大的提高。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平

易近人，待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。并且在阶段，我踏踏实实

的工作，充分运用自我所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的

一致好评。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一

个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历

和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继

续坚持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

函授本科毕业生自我鉴定篇2

通过参加成人高考，我考取了__学院的汉语言文学专业，于是开始了为期四

年的学习。通过学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的

提高。现自我鉴定如下：

本人在函授期间，能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程，

对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一

定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，

提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是：通过对美学理论的学习，

认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教

学是一门遗憾的艺术。

四年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作

深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过学习，使本人在过去的基础

上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，

对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在

课堂上用不着，这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理

的整合能力。

教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗

憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，

问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，

疲于应付，什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授

学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有

效地引导学生进行小组合作探究，较之过去有较大的提高。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年，但真正参加面授的时间只

有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，

不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔

记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不

折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

在以后的学习工作中，我将以所学知识为基础，不断的研究学习，提升自己

的专业素质。

函授本科毕业生自我鉴定篇3

时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰

分明，自从9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗

志全身心地