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数字图像处理教学大纲(范文模版)

第一篇:数字图像处理教学大纲(范文模版)

《数字图像处理》课程教学大纲

课程英文名

DigitalImageProcessing

执笔人:周山

编写日期:2010.7.9

一、课程基本信息

1.课程编号2.课程性质/类别:选修

课/专业

课3.学时/学分:32+16学时/2学分4.适用专业:

信息与计算科学

专业

二、课程教学目标及学生应达到的能力

数字图像处理是一门迅速发展的新兴学科,发展的历史并不长。

由于图像是视觉的基础,而视觉又是人类重要的感知手段,故数字图

像成为心理学、生理学、计算机科学等诸多方面学者研究视觉感知的

有效工具。

本课程着重研究数字图像处理的方法,训练学生运用所学基础知

识解决实际问题的能力,同时要求拓宽专业知识面。

三、课程教学内容与基本要求

(一)绪论(4学时)1.主要内容:

图像处理的概述,基本物理假设硬件设备,处理软件,光度学及色

度学原理2.基本要求

1、了解数字图像处理概述;

2、了解图像输入输出设备;

3、掌握图像的亮度函数等;

4、了解色彩的基本属性;

3.自学内容:

数学实验4.课外实践:

(二)信号分析基础(8学时)1.主要内容:

图像的数学信号表示,图像的取样和量化、像素间的一些基本关系、

线性和非线性操作

2.基本要求

1、掌握信号的采样及量化

2、理解图像的点运算,代数运算及几何运算;

3、理解线性系统的性质及线性移不变系统的频率响应;

4、掌握图像的卷积运算3.自学内容:信号与系统

4.课外实践:

(三)图像变换(8学时)

1.主要内容:

积分变换,连续及离散傅立叶变换,快速傅立叶变换,正交变换的一般

表现形式2.基本要求

1、了解积分变换;

2、掌握离散傅里叶变换、连续傅里叶变换、快速傅里叶变换;

3、理解沃尔什变换,哈达吗变换等3.自学内容:数字信号处理

4.课外实践:

(四)图像的增强与复原(10学时)

1.主要内容:

图像增强原理、直方图处理、图像平滑化,图像的锐化,图像的复原

2.基本要求

1、掌握灰度级变换增强及频域增强原理;

2、深刻理解直方图均衡化;

3、了解邻域平均法;;

4、掌握低通滤波法,高通滤波法;

5、掌握图像复原的一般方法;3.自学内容:数字信号处理概

率论

4.课外实践:

(五)图像的分析与识别基础(10学时)

1.主要内容:

视觉再认模式,间断检测、边缘连接和边界检测、门限处理及基于

区域的分割,2.基本要求

1、了解模式匹配模式,傅立叶模式;

2、掌握阈值分割法;

3、掌握边缘检测法;

1、了解区域增长法;

2、掌握二值图像分割法;

3、了解图像分割质量的评价;3.自学内容:

概率论4.课外实践:

(六)图像的压缩与编码(10学时)

1.主要内容:

图像压缩理论及模型,无损压缩、有损压缩,图像编码常用方法,

图像编码评价方法,图像编码的国际标准2.基本要求

1、了解哈夫曼编码;

2、掌握离散余弦变换;

3、理解dct编码与解码;

4、了解压缩编码的新进展;3.自学内容:

数据编码4.课外实践:

四、教学安排建议

1.作业练习

每章课后布置2-3题作业。2.案例分析无

3.专题研讨无

4.实验安排

[1]傅立叶变换、MATLAB环境下的Fourier变换(2学

时)[2]MA

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