实验设计DOE复习题及答案.pdf

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DOETrainingTest

1.一个32的实验设计意味着我们会有

A两个水平,三个因子

B两个水平,三个因子,两个中心点

C三个水平,三个因子

D三个水平,两个因子

D

2.以下哪个不是DOE的目的?

A,筛选输入变量

B,筛选输出变量

C,优化输出变量

D,确定输入变量的设定范围

B

3.某个2水平全因子DOE设计包括4个因子(其中之一乃离散属性的)

加3个中心点,6个复制,请问如果你执行Minitab里的Stat

DOEFactorialCreateFactorialDesign..你会总共得到多少

个运行次数?

A,99

B,100

C,98

D,102

D

4.根据以下试验结果,计算ABinteraction的效果(Effect)为B

RunABResponse

15010%12

210010%13

35020%9

410020%20

A,5

B,10

C,-5

D,0

解答:50,20(9)100,20(20)

50,10(12)100,10(13)

AB交互效果=((12+20)-(9+13))/2=5

左对角线之和减去右对角线之和。

5.根据下图,以下哪一个描述正确?

CubePlot(datameans)forBondStrength

9509.910.1

Temperature

A,温度的maineffect为1.6

B,时间的maineffect为1.8

C,Interaction为0.7

D,时间肯定是统计上算显著

A

解析:算某个因子的maineffect时,利用它的高水平时的响应值之和

减去低水平响应值之和,最后平均。本例中,temp高水平950时的响

应值为9.9和10.1,低水平850时的响应值为8和12,那么

=((9.9+10.1)-(8+12))/2=1.6。

6.与两水平的因子试验相比,以下哪一个是三水平试验的优点?

A.可以评估交互作用

B.可以识别曲率

C.试验设计可以被扩展(两水平同样可以扩展)

D.试验效果的绩效最大

B

7.以下的哪一种试验设计不能分析交互作用

A.部分因子试验设计

B.有复制的部分因子试验设计

C.有复制的全因子试验设计

D.有复制的饱和筛选设计

D

8.一个用于优化电子控制模块可靠性的2水平5因子试验,只复制全

因子试验设计次数的一半。问试验组合次数会是多少?

a.10

b.64

c.16

d.32

C

9.以下哪一个说法对图例的解释是不正确的?

A.压力比温度的主效应更

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