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DOETrainingTest
1.一个32的实验设计意味着我们会有
A两个水平,三个因子
B两个水平,三个因子,两个中心点
C三个水平,三个因子
D三个水平,两个因子
D
2.以下哪个不是DOE的目的?
A,筛选输入变量
B,筛选输出变量
C,优化输出变量
D,确定输入变量的设定范围
B
3.某个2水平全因子DOE设计包括4个因子(其中之一乃离散属性的)
加3个中心点,6个复制,请问如果你执行Minitab里的Stat
DOEFactorialCreateFactorialDesign..你会总共得到多少
个运行次数?
A,99
B,100
C,98
D,102
D
4.根据以下试验结果,计算ABinteraction的效果(Effect)为B
RunABResponse
15010%12
210010%13
35020%9
410020%20
A,5
B,10
C,-5
D,0
解答:50,20(9)100,20(20)
50,10(12)100,10(13)
AB交互效果=((12+20)-(9+13))/2=5
左对角线之和减去右对角线之和。
5.根据下图,以下哪一个描述正确?
CubePlot(datameans)forBondStrength
9509.910.1
Temperature
A,温度的maineffect为1.6
B,时间的maineffect为1.8
C,Interaction为0.7
D,时间肯定是统计上算显著
A
解析:算某个因子的maineffect时,利用它的高水平时的响应值之和
减去低水平响应值之和,最后平均。本例中,temp高水平950时的响
应值为9.9和10.1,低水平850时的响应值为8和12,那么
=((9.9+10.1)-(8+12))/2=1.6。
6.与两水平的因子试验相比,以下哪一个是三水平试验的优点?
A.可以评估交互作用
B.可以识别曲率
C.试验设计可以被扩展(两水平同样可以扩展)
D.试验效果的绩效最大
B
7.以下的哪一种试验设计不能分析交互作用
A.部分因子试验设计
B.有复制的部分因子试验设计
C.有复制的全因子试验设计
D.有复制的饱和筛选设计
D
8.一个用于优化电子控制模块可靠性的2水平5因子试验,只复制全
因子试验设计次数的一半。问试验组合次数会是多少?
a.10
b.64
c.16
d.32
C
9.以下哪一个说法对图例的解释是不正确的?
A.压力比温度的主效应更
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