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精神护理考试模拟题(含参考答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1.属于老年期心理卫生的主要内容的是()
A、个性锻炼
B、积极开展妇幼保健
C、注意家庭教育问题
D、注意劳动保护,减免汞、铅、锰、苯等的中毒
E、开展老年心理卫生的宣传与咨询,增强老年人的适应能力
正确答案:E
2.不符合遗忘综合征临床表现的是
A、虚构
B、认知功能好
C、意识模糊
D、近记忆障碍
E、错构
正确答案:C
3.患者男性,40岁,12年前开始出现自言自语、自笑,诉听到有人在耳边说话,坚信自己不是父母亲生的,邻居和家人联合起来谋害自己,经过多种抗精神病药物治疗效果欠佳,目前服氯氮平及丙戊酸钠治疗。下一步治疗首选
A、心理治疗使患者接受症状
B、多种抗精神病药物联合治疗
C、改良电休克治疗
D、继续目前治疗方案
E、终身安置于封闭式精神科病房治疗
正确答案:C
4.患者男性,23岁,近3个月来出现对以前喜欢的活动均不感兴趣,什么事都高兴不起来,什么事都不想做,觉得自己变得迟钝,工作力不从心,活得很没有意义。根据患者症状可选用
A、碳酸锂
B、氟西汀
C、哌甲酯
D、氯丙嗪
E、喹硫平
正确答案:B
5.女性,30岁。2周前曾出现咽痛,发热,38℃。近1周诉头痛、时有侧耳细听,谓听到了有人骂自己的声音,感到被人跟踪,疑有人要杀害自己。其情绪不稳,时哭时笑,伴行为紊乱、动作离奇无目的性。近3日出现尿失禁。查体:左下肢病理反射阳性。该例考虑上述诊断的依据是
A、幻听、被害妄想、情绪不稳等精神异常
B、尿失禁
C、左下肢病理反射阳性
D、脑电图示棘慢波
E、以上都是
正确答案:E
6.以下哪一项不是急性应激障碍的特征
A、病情恢复后,精神状态正常
B、伴有相应的情感体验,容易被人理解
C、本病的临床表现与致病应激源密切相关
D、有人格方面的缺陷
E、可出现不同程度的意识障碍
正确答案:D
7.女,32岁,已婚。近3个月来无明显诱因出现兴趣缺乏,言语减少,动作迟缓,自觉脑子笨,觉得前途暗淡,悲观失望,早醒,食欲减退,便秘,性欲减退,自责自罪,症状晨重夕轻。多次自杀未遂。患者的表现属于
A、情感淡漠
B、情绪低落
C、痴呆
D、情感高涨
E、木僵
正确答案:B
8.患者男性,45岁,诊断精神分裂症8年,主要表现幻听和关系妄想,生活懒散,社会功能衰退,使用抗精神病药物后症状能缓解。1年前患者自行停药,4天前出现言语、活动减少,绝食,尿便不能自理,家属送其入院。入院时患者表现不语、不动、不食,面无表情,将其摆成什么姿势就保持什么姿势不变,对任何刺激无反应,肌张力增高,腱反射正常,未引出病理反射。最可能的护理诊断是
A、社交隔离:与行为退缩有关
B、营养失调,低于机体需要量:与不能自行进食有关
C、有自伤自杀的危险(针对自己):与环境改变有关
D、吞咽障碍:与意识障碍有关
E、以上都不是
正确答案:B
9.患者男性,70岁,儿子官司缠身,因而忧心忡忡,逐渐出现睡眠差,情绪低落,悲观厌世,担心儿子打官司的事情,自觉非常痛苦,生活缺乏主动性。该患者的主要护理问题
A、舒适的改变
B、睡眠障碍
C、自杀的危险
D、有暴力行为的危险
E、不合作
正确答案:C
10.精神发育迟滞治疗不包括
A、对患者尽早进行语言、生活和工作技能训练
B、对精神症状或行为问题者可适量使用抗精神病药物
C、病因治疗,如对苯丙酮尿症患者一经确诊开始饮食治疗
D、使用脑神经营养药物使智力恢复
E、进行社交功能训练
正确答案:D
11.哪项是精神检查的首要技巧
A、要寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点
B、耐心倾听患者的表述
C、学会观察患者的言行、表情及对外界刺激的反应
D、对有妄想的患者及时予以纠正,以免妄想进一步加重
E、有针对性的开放式和封闭式提问
正确答案:B
12.精神科护理与内外科护理的主要区别,就是精神疾病患者思维、情感、意志活动呈现一个衰退的过程,生活处理能力和社会功能退化,对周围事物漠不关心,不与人交往,懒散,喜卧床,而这些问题单靠药物治疗效果是不理想的,必须配合对患者进行康复训练,以减轻其精神衰退,恢复社会生活能力。下列哪一个训练不是常用的康复训练方法
A、学习行为训练
B、睡眠习惯训练
C、建立康复信念
D、社会技能训练
E、职业行为训练(作业疗法)
正确答案:B
13.精神分裂症的情感障碍主要表现为
A、情绪高涨
B、情感不协调
C、欣快
D、情绪低落
E、情绪不稳
正确答案:B
14.抑郁症自杀行为的特点
A、常是有计划的自杀,甚至出现扩大性自杀
B、虽然自己想死,但决不会伤害自己的家人
C、和精神分裂症患者的自杀特点没有明显不同
D、常有明显的自杀观念,但极少发生自杀行为
E、常有明显的自杀观念,有时出现冲动性自杀
正确答案:A
15.对于情
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