初中语文人教版七年级下册 19《一棵小桃树》教学设计（表格式） .docx

教学设计

授课内容

一棵小桃树

教

学

目

标

自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。

2.勾画描写小桃树的语句，作者的情感变化。

3.进一步体会托物言志的写法，理解作者寄托在小桃树上的“志”。

教学重点

1.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特感情。

2.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵。

3.进一步学习托物言志的手法。

教学难点

理清文章的明暗线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。

教学方法

讲授法、讨论法

教学媒体

多媒体

教学过程

序号时间

教师活动

学生活动

设计意图

一、新课导入

同学们，植树节刚刚过去，有没有