《大学生职业生涯规划与就业指导》教案 第 10 课 提升职业能力.pdf

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第课树立职业价值观

课题项目八提升职业能力

课时2课时(90min)

知识技能目标:

理解专业能力和通用能力的概念

教学目标熟悉提升专业能力的途径

熟悉通用能力的主要内容

掌握提升专业能力和通用能力的方法和技巧

教学重点:

专业能力和通用能力的概念

教学重难点

教学难点:

提升专业能力和通用能力的方法和技巧

教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:考勤(3min)→案例引入(5min)→传授新知(27min)→课堂讨论(10min)

教学设计第2节课:案例引入(5min)→传授新知(25min)→课堂讨论(10min)→课堂小结(3

min)→课后作业(2min)

设计意

教学过程主要教学内容及步骤

第一节课

培养学

生的组织

考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤纪律性,

(3min)掌握学生

【学生】班干部报请假人员及原因

的出勤情

通过案

例导入的

【教师】要求学生阅读本章引导案例“用专业素养赢得称赞”,(详见教材)并方法,引

让学生思考、讨论以下问题思考:出将要讲

案例引入

在求职之前,大学生应怎样提升自己的专业能力?解的知识

(5min)

【学生】阅读、思考、讨论,派代表进行发言点,引发

学生的思

【教师】对学生的发言进行总结,开始新课题:提升专业能力考,激发

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