2024-2025学年小学安全标识认知教学设计.docxVIP

2024-2025学年小学安全标识认知教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年小学安全标识认知教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容为小学四年级《安全教育》课本中“认识安全标识”章节，重点学习生活中常见的安全标识，如交通标识、警示标识、禁止标识等。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已具备基本的阅读理解能力，掌握了简单的图形符号含义，并了解安全的基本概念。在此基础上，通过本节课的学习，使学生能够辨识并理解各类安全标识，增强安全意识，提高自我保护能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生安全意识与自我保护能力，结合《安全教育》课本内容，提升学生在实际生活中识别和应用安全标识的能力。通过学习，学生将能够发展以下核心素养：观察分析能力，通过对安全标识的细致观察，提高对周围环境的安全评估能力；信息理解能力，理解安全标识的含义及其在生活中的重要性；决策与执行能力，当遇到潜在危险时，能够快速做出正确的安全决策并采取相应行动；社会责任感，认识到安全标识对于公共安全的维护作用，积极参与到安全文化的传播与实践中去。

重点难点及解决办法

本节课的重点在于学生能够识别并理解生活中常见的安全标识。难点在于学生如何将理论知识与实际情境相结合，正确运用安全标识。

解决办法及突破策略：

1.采用直观教学手段，如实物展示、图片对比等，帮助学生直观认识各类安全标识，加深记忆。

2.创设生活情境，设计角色扮演、模拟演练等活动，让学生在实践中运用所学知识，提高解决实际问题的能力。

3.设立小组讨论环节，引导学生互相交流、分享心得，培养学生的合作意识和团队精神，共同解决难点问题。

4.教师适时给予反馈与指导，针对学生的个体差异进行针对性辅导，帮助学生克服难点，确保教学效果。

教学资源准备

1.教材：《安全教育》课本，确保每位学生人手一本，方便课堂学习及课后复习。

2.辅助材料：收集并整理与安全标识相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于直观展示和讲解。

3.实验器材：本节课无需实验器材。

4.教室布置：将教室分为学习区、讨论区及展示区，便于学生观看多媒体资源、小组讨论和分享学习成果。同时，在教室墙壁上张贴一些安全标识海报，营造学习氛围。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

利用多媒体展示一组安全标识图片，同时提出问题：“这些标识你们在生活中见过吗？它们有什么作用？”通过创设情境、提出问题，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

（1）教师结合教材，对生活中常见的安全标识进行分类讲解，如交通标识、警示标识、禁止标识等。

（2）针对各类安全标识，教师详细讲解其含义、用途以及在生活中的重要性。

（3）通过实例讲解，让学生了解不遵守安全标识规定可能导致的严重后果。

3.巩固练习（10分钟）

（1）教师设计一组安全标识识别练习题，让学生独立完成。

（2）组织学生进行小组讨论，互相交流答案，共同解决难题。

（3）教师选取部分学生进行答案分享，针对学生的回答进行点评和讲解。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课所学内容，提出以下问题：

（1）你能说出几种常见的安全标识吗？

（2）安全标识在生活中有什么作用？

（3）如果不遵守安全标识规定，可能会发生什么？

学生回答问题时，教师注意引导学生运用所学知识进行分析和解答。

5.创新教学（5分钟）

（1）教师设计一个“安全标识找茬”游戏，让学生在规定时间内找出教室内的安全标识，并描述其含义。

（2）学生分组进行比赛，看哪个小组找出的安全标识最多。

（3）游戏结束后，教师对学生的表现进行点评，强调安全标识的重要性。

6.核心素养能力拓展（5分钟）

教师提出以下问题，引导学生思考：

（1）除了课堂上提到的安全标识，你还知道哪些安全标识？

（2）在生活中，你见过哪些违反安全标识规定的行为？

（3）如果你是安全标识的设计者，你会如何让标识更具警示作用？

学生思考并回答问题，教师进行点评和总结。

7.总结与布置作业（5分钟）

教师对本节课所学内容进行简要总结，强调安全标识在生活中的重要性。

布置作业：让学生课后观察周围环境中的安全标识，并尝试向家人介绍其含义。

本教学过程设计共计45分钟，涵盖了导入、新课讲解、巩固练习、课堂提问、创新教学、核心素养能力拓展等环节，注重师生互动，旨在帮助学生理解和掌握安全标识知识，提高安全意识。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《生活中的安全标识》：介绍安全标识的起源、发展及其在生活中的广泛应用。

-《安全标识设计原则》：解析安全标识设计的基本原则，如简洁性、易懂性、警示性等。

-《安全标识法规与标准》：了解我国关于安全标识