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2022年a5技术支持的课堂导入心得体会

2022年a5技术支持的课堂导入心得体会1

****年8月26日至27日,我有幸在*_**心参加了**省小学信息技术教材(粤

教版)为期2天的专项培训。在整个培训课程学习中,我通过认真学习,积极倾听

专家们的实践经验,从中学到了很多有用的新知识和新理念。对信息技术教育的

理论知识有了更加深入的认识和理解,对以后的信息技术教育教学有重要的指导

作用。下面就我参加培训的内容和体会总结如下:

聆听黄某某老师的《互联网+时代信息技术学科课程与教学创新》这一课体会

很深,互联网现如今每时每刻都在影响着身边的每一个人,如何有效地利用互联

网开阔今天的信息教育课程,是我们每个作为一线老师必须要思考的问题。那么

互联网思维将是引领我们走近高科技的信息教学时代。

黄某某老师还阐述了时代对信息技术教师的要求,如何定位一名新时代的信

息技术教师,与我国基础教育教改之路、中小学信息技术课程的内涵、中小学信

息技术学科教学策略、中小学信息技术教师的专业发展,这些专业技术含量的要

求越来越高,使得教师必须不断地自我学习,完善自己。这样才能更好地将教学

发挥极致。

刘某某老师在主讲《新世纪版信息技术教材培训》时,讲到信息技术课程的发

展历程,使我对这门课程加深了理解和认知。对新教材做了非常透彻的分析,让

我深刻了解教材有主要的几个特点:与时俱进,及时更新;内容丰富,照顾到不同

层次的学校和学生;兴趣导向,激发学生学习的主动意识。此教材小学阶段的目标

侧重于培养兴趣、规范行为和养成好习惯。通过各种主题学习活动,培养学生学

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习信息技术的兴趣,体验应用信息技术解决身边问题的乐趣,并遵守信息道德和

法律规范。

提到兴趣,徐某某老师还特别强调,教师应注重激发学生学习的兴趣,使学

生有激情去探究学习的乐趣,通过激发兴趣探究学习之后,更要保持一贯的兴趣

和热情,进一步深化学习形成自足、合作、交流的良好的学习习惯。教师也要自

备自主学习的能力,为学生树立学习的好榜样,耳濡目染,创造良好的学习氛围,

营造和谐的学习环境。

2022年a5技术支持的课堂导入心得体会2

开学初,在学校的要求和自身发展的需要下学习了信息技术课程新课标,加

上自己参加工作两年的实践教学,得到了一些新的认识:

1、关于信息技术常规教学课应该怎样上的心得:

“信息技术课堂怎样控制?”、“如何让45分钟学生收获的更多?”、“进行

教学环节转换时怎样将学生抓回到课堂?”等等。这些一直是我经常遇见的问题。

作为信息技术教师的我,平时课堂教学中如何做到调控课堂游刃有余呢?下面提供

两种策略以供研讨:

A、激励策略——利用各种手段鼓励学生,把学生的注意力带回到课堂上来。

B、运筹帷幄策略——提前备好课(备好学生、备好教材、备好教学准备、备

好教学设备设施、备好教学中所用的教学资源),对所要发生的情况做到心中有数。

2、关于课堂教学中如何选择教学方法和教学模式突破教学重难点的心得:

教师要深入理解各种教学方法和教学模式的内涵,针对具体教学目标、教学

内容、教学对象、教学条件和教师自身特点,合理选用教学方法、教学模式和教

学手段

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