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2010-2023历年黑龙江省哈三中高三月考历史卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.阅读材料，回答问题（17分）

材料一?苏俄（苏联）某段时期农业生产的恢复和发展情况

年份/项目

1913年

1921年

1923年

1925年

粮食作物耕种面积（万公顷）

9446

6620

7860

8730

粮食作物产量（亿普特）

39.79

22.13

34.55

44.24

材料二?到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位。从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921年的1.5%增长到了1939年的10%。其识字率从1897年的28.4%上升到1939年的87.4%。在1913年到1961年间，外科医生的数量从23200人增加到425700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273降到32。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三?有些学者将罗斯福的经济理论概括为“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不是总有利、并不总是促进普遍福利的。因此只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府共同付出努力，加以改进和补充。”

材料四?中国1978年和2006年国民经济主要指标比较表

?

国内生产总值（亿元）

国家财政收入（亿元）

城镇居民恩格尔系数（%）

农村居民恩格尔系数(%)

1978

3645

1132

57.5

67.7

2006

218071

39500

35.8

43

注：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重，它能够说明（反映）家庭生活水平的程度。

请回答：

（1）根据材料一，概括苏俄（苏联）从1913年至1925年的农业生产发展状况，并结合所学知识分析1921年至1925年农业生产呈现该发展状况的主要原因。（4分）

（2）根据材料二，概括30年代初苏联社会各个领域发生了哪些变化？这些变化说明了什么？（4分）

（3）结合所学知识概括材料三中学者所持有的观点，并运用有关史实对材料所述“改进和补充”加以说明。（5分）

（4）综合前三则材料分析材料四，可以看出美苏的做法对我国现代化建设有哪些启示？（4分）

2.华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”针对这一问题，在1787年宪法中规定?????????????????????（???）

A．联邦政府拥有一系列主权权力

B．国家权力分为立法权、司法权和行政权

C．总统和议员都由选举产生

D．总统和议员均实行任期制

3.（14分）材料一：缔约各国为促进国际间合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维持各国羊公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定，以为今后各国政府行为之规范，在有组织之民族间彼此关系，维持正义并恪遵条件上之一切义务。

——《国际联盟盟约》

材料二：联合之宗旨为：

一、维持国际和平及安全；并为此目的；采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏，并以和平方法且做正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。

二、发展国际间以新生人民平等权利及自然原则的根据之友好关系，并采取其他适当办法，以增强普遍和平。

三、促成国际合作，以解决国际的属于经济、社会、文化、及人类福利民生质之国际问题，且不分种族、性别、语言、或宗教、增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。

四、构成一协调各国行动之中心，以达成上述共同目的。

——《联合国宪章》

材料三：同国际联盟一样，联合国在各种非政治活动方面十分成功，但又同国联一样，它在执行维持和平这一主要任务方面却成绩时好时坏……联合国的主要困难在于：在一个自主权国家组成的世界中，它能提供一台解决争端的机器，但却汉有下令使用这台机器。

——《全球通史》

请回答：

（1）根据材料一、二，指出国联和联合国建立的共同目的是什么？与材料一相比，材料二中辐入了哪些新的条款？（4分）

（2）结合所学知识说明联合国在“执行维持和平这一主要任务方面却成绩时好时坏”的表现。（8分）

（3）怎样理解材料三中联合国的“主要困难”？（2分）

4.英国作家约翰·斯特雷奇在其1933年的新书《力量的竞争》中说道：“从资本主义世界来到社会主义世界好比得到重生。”他的结论的根据是（???）

A．资本主义即将灭亡

B．社会主义是天堂

C．西方资本主义世界没有自由

D．苏联经济未受经济危机影响且发展迅速

5.随着全球经济日益联系密切，关于“全球化的政治秩序”的讨论越来越多。《帝国——全球化的政治秩序》一书认为：“伴随全球市场和生产的全球流水线的形成，全球化的秩序