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2024届江西省南昌市铁路一中高考生物五模试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列有关ATP的叙述,错误的是()
A.线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗
B.酵母菌只有在缺氧的条件下,其细胞质基质中才能形成ATP
C.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
D.细胞质基质、线粒体基质可合成ATP,叶绿体基质只消耗ATP
2.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础,下列关于生物多样性的说法错误的是()
A.生物多样性是长期自然选择的结果
B.自然状态下的群落演替使生物多样性逐渐增加
C.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系
D.野生动植物的药用功能体现了生物多样性的潜在价值
3.下列四种现象中,与下图中模型不相符合的是
A.一定量的14CO培养小球藻,叶绿体中14C化合物的含量变化
23
B.一定量的32P标记的噬菌体侵染实验,沉淀物中放射性强弱与保温时间关系
C.大肠杆菌放入15NHCl中培养,含15N的DNA量与培养时间的关系
4
D.在资源和空间有限的条件下,一定时间内种群增长速率随时间的变化
4.某学生利用性状分离比的模拟实验探究人类红绿色盲的遗传规律,下列叙述中错误的是()
ABbYXBXbY
.需要准备三种不同颜色的彩球,分别标记、、表示、、
BBb1010Y
.若甲桶内装有、两种彩球数量各个,则乙桶内装有两种彩球的数量均可超过个,且必有一种是彩球
C.通过女性色盲与男性正常婚配这组模拟实验可得出人类红绿色盲具有隔代交叉遗传的特点
D.每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次
5.下图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。以下叙述错误的是
AABC
.在、、三图中,靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子
B.从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样
C.细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白
D.细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触传递信息
6.甲状腺激素(TH)是一种对动物的生长、发育有促进作用的激素。如图为TH分泌的调节示意图。某兴趣小组为
了探究图中虚线所示情况是否存在,进行了相关实验。该小组设计的实验组和对照组较为合理的是()
A.实验组:切除垂体,注射适量的TSH;对照组:切除垂体,注射等量的生理盐水
B.实验组:切除甲状腺,注射适量生理盐水;对照组:切除甲状腺,注射等量的TSH
C.实验组:切除垂体,注射适量生理盐水;对照组:不切除垂体,注射等量的TSH
D.实验组:切除甲状腺,注射适量的TSH;对照组:切除甲状腺,注射等量生理盐水
Aa
7.如图是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中、表示基因。突变
体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是()
A.从正常细胞到突变体Ⅰ可通过有丝分裂形成
B.突变体Ⅱ的形成一定是染色体缺失所致
C.突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源
D.图示正常细胞的一个细胞经减数分裂产生的aX的配子概率是1/4
8.(10分)下列有关组成细胞的化合物的叙述,错误的是
A.适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子
B.酸、碱以
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