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读书交流会日记600字5篇

读书交流会日记600字1

“书籍是人类进步的阶梯”,我们今天在天作教育里举行了读书交流会。

第一个人吴佳峻,为我们介绍《西游记》,同学们一听到《西游记》,有的

同学便是议论纷纷,有的同学马上在那里说我喜欢孙猴子,有的同学不动声色

地坐在那里安静的听别人讲。吴佳峻这个同学介绍了《西游记》中的人物特

点,也介绍了四师兄经过九九八十一难,来到西天取经,同学们听到吴佳俊的

介绍后,没看过的人心里肯定在想:这本书应该很好看。连我都在想:回家时

一定要去买来看。

还有老师给我们介绍了《红楼梦》,这是一本古典文学作品,作者曹雪芹呕

尽心血,用了十年的时间,把这本书书给写完,里面讲了封建大家族由盛而衰

的历史,书中还以贾宝玉和林黛玉发生的爱情悲剧为主题。以反映封建社会对

人的压迫。里面揉杂了东西太多,大伙都对书很好奇。

老师还给我们介绍了《狼王梦》,主要内容是讲述一位狼妈妈,为了让自己

的儿子成为狼王,并且不让别的狼欺负自己的儿子,最后跟别人同归于尽,歌

颂了母爱的伟大。

我接后又开始演经典再现,我们演的是《草船借箭》罗奥智演诸葛亮,我

演周瑜,吴佳峻演曹操,卓建森演的是将军。开始时,下面的同学们看得津津

有味。我们又演得很好,真可以用妙不可言来形容。

刘东宜上讲台了,她为我们演讲的是革命故事,讲述了革命先烈那一些可

歌可泣,抛头颅,洒热血的故事。

这堂课让我感受到“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这句话和要多

阔动书籍,书籍的好处有很多,书可以造福人类,书还可以提高我们的知识,

还可以提高我们的素养,书还可以提高写作水平,所以我们要多阔读书。

读书交流会日记600字2

星期二上午,老师说:“下午要举行读书交流会,同学们可以把你喜欢的

课外书带来学校。”

放学后,我们就回家准备书。

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下午第三节课,“读书交流会”开始了,同学们都拿出自己的书。我看向

四周,只见同学们有的带《红楼梦》,有的带《三国演义》,还有的带《马小

跳》和《查理九世》漫画等。当然我也不例外,我带了自己最喜欢的书———

《十万个为什么之科学技术》。它是我从一年级一直看到四年级的书,每次看

它,我都会被深深吸引。妈妈说,我就是个小书虫,一看书都迷了!

同学们准备好后老师发话了:“现在咱们开始相互介绍你带来的课外书,

你要简述你带的书的主要内容和特点,并说出你喜欢的原因,大家都明白了

吗?”

“明白了!”同学们齐声回答,然后开始分组交流了。

“看!我的书封面多好看呀!”

“哼!看我的书,文字多,都七八百个字呢!”

“光字多哪行?我的书字虽不多,但内容丰富,我的才好!”

“我的好!”

“我的才好!”

……

同学们七嘴八舌地交流个不停。

我和同桌还有刘书亚共同玩一个游戏,就是刘书亚是裁判,我和同桌把书

都给他看,最后让他评判哪本书好。我的书呀,那可以说是上知天文、下知地

理、左知物理、右知化学。看这一本书,就等于是跟一个天才说话。果然,我

的这本书虽然简短,但刘书亚说我的书内容丰富,比同桌的好。耶,我赢了!这

时我们的摄影师———李老师来了,他拍了同学读书交流活动时的情景,教室

里充满了欢声笑语。

一转眼,放学铃声响了,但同学们个个还看得津津有味,讨论得热火朝

天,谈书声、笑声不断地在校园里面回荡…

读书交流会日记600字3

今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时

间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了

小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……

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这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以

更好的营造我们的书香校园。

中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,据统计,以色列人平均每

人每年读55本书,俄罗斯人读50本书,美国人读44本书,而我们中国呢?每

人每年平均读4本书,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改

变这种状况,国家倡导国人读书,温总理说:“书籍是不能改变世界的,但读

书可以改变

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