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宁波市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习
(附答案)
一、选择题
1.结果之后的凤仙花植株(。)
A.不会长高B.还会长高
【答案】B
【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高,只是生长速度减慢了,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
2.如图所示是桃的某一生长变化过程,这一过程是(。)
A.开花B.花变成果实C.果实成熟
【答案】B
【解析】【解答】图一是花,图二是果实,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。按阶段
可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是(。)
A.二氧化碳B.水C.氧气
【答案】C
【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分
和氧气,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
4.植物的“食品加工厂”是(。)
A.根B.茎C.叶
【答案】C
【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分
和氧气,是植物的食品加工厂。C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
5.如图所示是凤仙花的一株比较大的幼苗,若要使这株幼苗生长得更快,下列方法可行的
是(。)
A.将花盆端到室内B.将幼苗移栽到土壤中C.给幼苗不断浇水
【答案】B
【解析】【解答】将幼苗移栽到土壤中,使这株幼苗生长得更快,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是植物的生长。
6.许多植物的叶从()长出来,到()枯黄死去
A.春天秋天B.秋天春天C.叶芽落叶D.嫩叶落叶
【答案】A
【解析】【解答】许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。A符
合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。许多植
物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。有些树木虽然秋天不落叶,但
它们的叶同样也有生长,衰老和死亡的完整过程。
7.测量一棵树的树干的粗细,连续在同一高度测量(),取平均数。
A.2次B.3次C.4次D.5次
【答案】B
【解析】【解答】测量一棵树的树干的粗细,连续在同一高度测量三次,取平均数,才能
准确地测量出树干的粗细。
【分析】测量时需要测量多次,取平均值,这样可以使结果更准确,较少误差。
8.我们可以用()的方法来比较叶片的大小
A.看一看B.摸一摸C.量叶片的长度和宽度D.拓印
【答案】C
【解析】【解答】用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。能用数据记录植物的
变化。
【分析】可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
9.下列说法错误的是()
A.落叶的数量多少说明树叶在老化死亡B.周围环境中的植物在不断地发生变化,
有的快速有的缓慢
C.树木的变化速度很快,所以可以一天记录一次D.用数据记录植物的变化,知道植物
的变化是生命体的特征之一
【答案】C
【解析】【解答】ABD都是正确的说法,C选项树木每天变化的速度不是很快,每天测量
浪费成本且没有必要。
【分析】树木的变化速度不快,所以要一个月记录一次。
10.种子发芽时,最先长出的是(。)
A.
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