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教师学习计划15篇
教师学习计划1
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心
的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教
师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高
作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学
习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,
统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼
儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热
情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感
去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再
次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、
行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流
班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学
习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;
根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸
取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中
的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学
中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态
度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自
己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子
做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人
处事的能力。
最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容:
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力
下,有所收获有所成长。
教师学习计划2
教师个人网络培训学习计划(1)通过对教师素质新要求的实施,新
课程改革得到进一步推进,素质教育被提上新的日程。随着课程改革的
深入,素质教育得到全面推进,教师现有的文化知识、教育理念和理念,
以及现代教育技术的应用,已经跟不上推进素质教育的需要。学校各就
各位,集体备课。业务学习和课堂教学研究是业务学习的载体,教师的
业务学习要脚踏实地地把握。作为一名教师,我应该通过自主学习来适
应现代教育的需要,全面提高教学质量。
一、学习目标:
为进一步丰富专业知识,提高自身素质,适应教育改革发展需要,
全面推进素质教育,结合自身实际,对工作学习作出如下规划:
1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和
方法,开展教育实践。了解学科发展趋势和必威体育精装版研究成果。掌握教育理
论转化为教育教学的实际能力。
2.认真学习理解新课标,掌握自己所教科目的学科特点,实现教学
优化到学习优化,形成自己的教学风格。
3.继续探索生活与情境的创造方法,掌握生活与情境的课堂风格。
加强自身素质的提高,阅读教育理论书籍,写读书笔记,完成应写的教
育教学论文。
4.加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身政治和专业理论水平,
提高教育实践能力,适应形势发展。树立良好的敬业精神,热爱教育,
热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职
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