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东师《教育研究方法》20春在线作业2答案084--第1页

东师《教育研究方法》20春在线作业2

答案084

(单选题)1:假设检验有两个基本大类,一类是参数检验,

另一类是()。

A:非参数检验

B:z检验

C:无参数检验

D:t检验

正确答案:A

(单选题)2:问题的意义是确立选题的重要依据,它制约着

选题的方向和研究的价值。一个问题是否值得研究,可以从它

所具有的两方面意义进行考虑,一方面是理论意义,另一方面

是A:实践意义

B:现实意义

C:启发意义

D:推广意义

正确答案:A

(单选题)3:在没有检索工具或检索工具不完整时可借助此

法获得相关文献,这种方法的优点在于文献涉及范围比较集中

并且

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A:目标性强

B:针对性强

C:计划性强

D:系统性强

正确答案:B

(单选题)4:我国著名的教育家和心理学家陈鹤琴对他的长

子进行了长达三年的追踪研究,每日对其身心变化和各种刺激

进行周密观察,并以日记和照片方式加以详细记载,最终据此

撰写出了译本著作,这本著作的名字是()。

A:《儿童行为研究》

B:《教育漫画》

C:《新教育大纲》

D:《儿童心理之研究》

正确答案:D

(单选题)5:教育实验中的因变量通常与教育目标有关,例

如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成

等。它的确定与测量,一般要考虑两个方面的问题。其一是观

测哪些因变量,其二是()。

A:如何对因变量进行测定

B:确定因变量的类型

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C:如何对因变量进行控制

D:如何对因变量进行分类

精确答案:A

(单选题)6:20世纪80年代以来行动研究已风行于世界各

地,热心推动行动研究的相关人士并组成“协同行动研究网络”

(CollaborativeActionResearchNetwork),并发行季刊进行宣传

和推广工作,此刊物的名称是()

A:《林哈德与葛堵德》

B:《教育行动研究》

C:《大教学论》

D:《爱弥儿》

正确答案:B

(单选题)7:“合作关系——两个以上的同伴,所处环境相似,

大家都有不异的目标,但只允许其中一人达到目标,这时同伴

之间的关系为合作关系”,这种定义方式是属于

A:特征描述法

B:行为描述法

C:指标描述法

D:条件法

精确答案:D

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(单选题)8:依据所选取或涉及探讨的个案数目的多寡,可

以划分为单一个案研究和()。A:多重个案

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