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供应室护理人员培训计划（精选3篇）

供应室护理人员培训计划篇1

随着现代医学飞速发展，大量的新技术、新仪器、新设备的使用

和增加，不仅对灭菌物品提出了更严格的要求，同时对供应室工作提

出了新的挑战。因此，重视和加强供应室专业人员的基础培训是当前

工作的重中之重。响应护理部对“五年护理人员培训计划”的规划，

制定我科五年人才培训计划：

1基础培训与目标要求

1.1制定本专业各级护士在职培训计划

1.2培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士、护师、主管护

师的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。

通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士、护师、主管护师

水平。

1.2.1培训的重点要求：

1.2.2护士在职人员培训重点：爱岗敬业、团队协作的职业道德培

养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。

1.2.3护师在职人员培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务

的掌握,参与供应室管理和教学。

1.2.4主管护师在职人员培训重点：开展供应室的新技术、新业务，

并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

2加强人员培训，重视基础教育

为提高供应室人员的专业知识水平，适应现代护理发展和消毒供

应专业的发展，结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取了

多样化的培训方式：采取集中培训、个别培训、院外培训、继续教育

等多种形式学习和人员阶段考核等方式进行培训。

2.1人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性，对专业人员

的要求较高。既要具备高尚的职业道德，又要有强烈的社会责任感；

既要求具有较全面的护理理论知识，又要有熟练的操作技能。因此，

我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培

养。经常组织学习医务人员职业道德、医德医风和创建精神文明方面

的文件。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规

范，树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神，从而转变服务理念，变被

动服务为主动服务，开展微笑服务，并为临床提供高质量的无菌物品。

通过培训，不断提高了护理人员的整体素质。

2.2交流沟通技巧的培训：组织科室人员学习护理心理学、伦理学、

行为学、护士修养与礼仪规范等交流沟通技巧。积极参与医院“护理

行为工程”，规范护士行为，统一着装，文明礼貌，提倡微笑服务。

进行了礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训，不断提高全科人员

的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念，树立

了服务意识，主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关

系。定期下科室发放服务质量调查表，虚心征求临床科室意见，科室

的意见、建议积极改进和采纳。在不断改善服务态度、提高服务质量

和服务水平的基础上始终把“以病人为中心，全心全意为临床服务”

放在第一位。

2.3基础理论知识的培训:定期组织科内人员参加院内外举办的业

务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专

业知识和技能。学习内容：消毒学、医院消毒技术规范、医院感染管

理规范、消毒管理办法、医疗废物管理办法、消毒供应室验收考核标

准、微生物学、计算机基础知识及国际国内消毒灭菌的新技术、新进

展和医疗卫生的法律法规文件。通过培训，使护理人员了解消毒供应

室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性；了解

和提高了护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

2.4基本操作技能的培训：供应室工作质量的好坏，直接关系到医

院医疗护理工作能否顺利进行。因此，严格的无菌技术操作是保证供

应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。我们首先对护理人员进行

了医院感染知识的强化培训，提高预防控制医院感染管理水平和技术

水平。每年安排人员参加全国及省相关院感知识和消毒技术培训班学

习，通过考核取得了上岗资格证，培训率达100%。安排外出学习人

员回来后传达会议精神并与科室人员进行交流。积极参加医院内感染

知识的培训、学术交流和讲座，科内定期组织业务学习相关的医院感

染监控知识、消毒灭菌知识、职业防护及国际国内消毒灭菌技术的新

进展，以及新购设备的使用和保养。针对本专业的工作特殊性，制定

了专科护理理论及专科操作技能的考核计划，强化理论和操作考核内

容的实用性和可操作性。操作项目如：无菌技术操作、穿脱隔离衣、

无菌穿刺包的准备、各种治疗包的准备、脉动真空消毒灭菌技术操作、

洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒