北师大版生物八年级上册16.1先天性行为和后天学习行为学案.doc

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先天性行为和后天学习行为

【学习目标】

1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。

2.区分先天性行为和后天学习行为,并能举例。

【学习重难点】

1.阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。

2.区分先天性行为和后天学习行为,并能举例。

【学习过程】

一、什么是动物的行为

动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为;如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色变化、散发气味等。?

动物的行为受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。

二、区分动物的先天性行为和后天学习行为

1.如果一个行为是对一个特定刺激所做出的反应,而且出生后第一次遇到这一刺激就能做出这种反应,通常把这种行为看成是先天性的。先天性行为也称为本能行为。

2.所有的动物都有先天性行为。?

3.学习是指动物借助个体生活经验和经历,使自身的行为发生适应性变化的过程。学习的行为是后天的,个体之间存在较大的差异。?

4.将下列各种行为与其所属类型连接起来。

先天性行为:①③④⑦。后天学习行为:②⑤⑥⑧。

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