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小学线上教学开展情况总结
小学线上教学开展情况总结范文(精选24篇)
小学线上教学开展情况总结篇1
从冰天雪地到春暖花开,季节从未停它前进的脚步。然而从寒假
到开学,因为疫情,我们仅仅只上了一个月的线下课,而被迫转为线
上课,在特殊时期,隔着屏幕,为了孩子们成长,我们感受到家长和
老师们浓浓的爱意。下是实验小学近两周来综合科线上教学经验小结。
一、拥抱挑战,携手准备线上课
每个困境的背后,都隐藏着破局的机会,教学亦是如此。随着
“停课不停学”通知下达,实验小学积极应对挑战,全体综合科教师
迅速响应,学校领导带领综合科教研组认真研讨,面向全体学生推出
特色课表,推出丰富多彩的线上课程。
二、集思广益,助力师生“云”成长
结合学生的特点,综合科老师们采取灵活多样的形式开展线上教
学,充分利用各种有效的微课、教学资源、APP等配合使用,保证教
学质量。每一位综合科教师都积极参与集体研讨,集众人智慧,打造
轻松愉悦,最适合学生的线上课程。你有技术、有创意,我有经验、
有智慧,老师们互帮互助,通力合作,产生1+12的效应。老师们不
断突破自我,从开始的不适应到驾轻就熟,经历了一次次了不起的成
长与蜕变。
三、爱心赋能,畅通线上学习路
老师们每天对着屏幕陪学生们一起锻炼、一起学习,做笔记、找
资料、阅作业,及时处理学生在学习中遇到的问题,保证每一位学生
的在线学习之路畅通。发现问题时,老师们就慢一些,在学生出错的
地方等一等,当发现学生对某些知识掌握不是很好时,老师们就设计
针对性的练习,使教学更有效。
停课不停学,隔空不隔爱。线上教学给我们带来了方便,也给孩
子们创造了学习机会。虽然疫情肆虐,但线上线下的交流沟通让我们
每天都感受到温暖和爱。阳光已经洒满大地,我们相信疫情马上就会
结束,我们肯定可以很快回到校园,开启我们全新的生活。
小学线上教学开展情况总结篇2
春风送暖,欣欣向荣;万物更新,旧疾当愈。在这个特殊的春天,
“停课不停学”是对抗疫情的特殊举措,是对教育者的责任担当和应
对方式的严峻考验。按照市教育局停课不停学的工作要求,永和镇周
坑小学积极行动,投身于线上教学工作。现做总结如下:
一、全面预演完善停课预案
2022年3月14日上午,在接到晋江市教育局的停课通知后,学
校立即召开全体教师大会,安排部署师生线上教育教学及疫情防控工
作,不仅在当天通过学校微信公众号同步推送“永和镇周坑小学关于
线上教学致学生和家长的一封信”,还向学生分享了多个网络教学资
源。
二、多举并进保证课堂效果
3月14日起我校正式启动线上教学,全体教师迅速切换教学模式,
把课堂搬到家里,把黑板换成屏幕,家校通力配合,保障学生居家学
习质量与身体健康,让“空中课堂”筑起坚实的抗疫堡垒,让云端教
学相伴学子快乐成长。
停课不停学,质量不掉线。各学科老师们有了之前的经验,便结
合学生的实际情况,安排了适宜的线上学习内容。有的教师上网课,
与学生温馨互动,解疑答难;有的教师推送教学资源,引导学生自主
学习,确保“停课不停学,停课不停教”。
每日线上学习之后,老师们会精心设计课后作业或练习,对学生
提交的练习逐一进行细致批阅、针对性点评和二次批改,使学生收获
肯定和鼓励的同时,看到需要继续加强的方面,提升了巩固练习的有
效性,保证了学生居家学习的质量。
三、教师研讨沟通及时高效
教师们也在近期借助微信这一平台,就疫情停课线上教学情况做
了汇报交流。通过分享,老师们知己知彼,见贤思齐,能够更好地改
进教学,提升课堂效益。
四、多彩活动丰富居家生活
(一)健康类活动,重在身心愉悦
学校坚持五育并举,提倡学生因地制宜开展体育活动。丰富的体
育项目帮助活络筋骨,孩子们乐此不疲。
(二)艺术类活动,重在增添情趣
孩子们在艺术的熏陶中学习和成长,在爽朗的歌声与神奇的画笔
下感受与表达,不得不说孩子们认真起来的模样实在是太可爱了!
(三)实践类活动,重在价值体现
教育的最终目的是为了良好地适应社会,基础知识的学习和基本
技能的培养同样重要。孩子们通过自己动手,学会独立探索、勇于探
新
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