2《丁香结》(课件)语文六年级上册.pptx

檐前积雪细细香------《丁香结》课例解读

教材分析目录教学目标教学策略研课思考教学板块

教材分析1

语文要素从内容上想开去

教学目标2

010203会写“缀、幽”等8个字有感情地朗读课文，了解课文从哪几个方面描写丁香的。学习描写丁香花部分，品读语句，展开想象。延时符教学目标

教学板块3

板块一板块二作者引入，质疑课题延时符教学板块板块三板块四初步感知课文，学习生字展开想象，品读丁香小结留疑

教学策略4

问题引领，读进去问题一问题二什么是丁香结？作者笔下的丁香花是怎样的呢？延时符教学策略

课前谈话，根据老师的提示猜物，猜人，打开想象之门。根据内容，品读句子，你能想到什么？抓住短语“缀满枝头”