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期末总结高二下学期500字（通用8篇）

期末总结高二下学期500字篇1

这个学年，我担任高二（1~6）班的政治教学工作。在教学期间，

我认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，

使学生学有所得。为了更好地开展下学期的教学工作，特做总结如下：

一、备课

认真备课是上好每一节课的前提。平时做到周前备课，备课时根

据新课标的要求，结合学生学情，认真钻研教材，并虚心请教，力求

吃透教材，找准重点、难点。并利用多媒体教学，以调动学生的。积

极性，提高学习兴趣。

二、上课

不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，

精讲精练，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。从学生

的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养他们举

一反三、触类旁通的能力。有针对性地提问，并采用相应的激励机制，

鼓励学生提出个性化的见解。借助以上方法和手段，力求使每个学生

每堂课都学有所获。

三、辅导

注重分层教学，利用课余时间为不同层次的学生进行相应的辅导，

答疑解惑，同时加大了后进生的辅导力度，并进行耐心讲解，及时与

班主任沟通，了解学生的思想、学习动态，并采取相应的措施。总之，

本着不放弃任何一个学生的原则，通过各种途径激发他们的求知欲和

上进心。

四、作业

有针对性，有层次地布置作业，来巩固所学知识，并适当地留一

些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，同时对作业

进行及时、认真的批改，并针对一些比较集中、突出的问题及时加以

解决，做到有的放矢。

五、个人成长

作为一名年轻教师，无论专业素养还是教学经验方面都较为欠缺，

因此，我利用业余时间认真学习专业知识及理论，虚心向经验丰富的

教师请教，并定期做教学反思，以期夯实专业基础，不断提高教学技

能。

六、考勤

严格遵守学校的各项，不迟到，不早退，不无故旷课，认真履行

并完成了学校安排的各项工作任务。

当然，由于本人的知识水平有限，在工作中还有诸多不足之处。

在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，开拓进取，扬长

避短，争取取得更好的成绩！

期末总结高二下学期500字篇2

一学期的教学工作又结束了，我感觉无比充实。这一学期我担任

三个班的教学工作，但由于工作需要，服装专业的学生赶制一批零活，

暂停了两个月的语文教学。于是我在讲解过程中，分两个进度进行，

一快一慢，一细一精。同学们配合得也非常好，服装专业的同学听得

专注，其他专业的同学听得细致，我也能在两者之间找到契合点，融

会贯通地进行教学。

本学期最大的收获莫过于对《红楼梦》选段的讲解。一场精细，

我讲课从未有过如此细致之时，细致到每一句话，推导人物性格，推

导事件前因后果，讲述相关故事，旁征博引，诙谐风趣，不惜唇舌与

时间，为的是能让学生更多地了解《红楼梦》，喜欢《红楼梦》，为

中国文学骄傲，为祖国文化喝彩。在短短的四篇课文中，我挖掘了大

量有深度有趣味性的内容，探索了众多人物形象及其关系，同时引用

大量古典作品，当今影视作品，影视金曲，红楼选秀等必威体育精装版内容足足

调了同学们一个月的胃口。《红楼梦》讲完后，竟然有同学向我借阅

了原著，还从小道消息得知有同学天天回家都想林妹妹。这固然是个

玩笑，但能看出来同学们有多喜欢这部文学著作，其实，其他有代表

性的作品何尝不是如此，如果我们能有选择性地阅读，同学们一定能

在语文课上得到更多乐趣。

本学期第二个收获即是对于戏剧的讲解。戏剧单元选取了四个选

段，且个个名气十足。我重点讲解了《雷雨》选段，介绍了人物关系，

详细叙述了整篇的故事情节，对于学生更好地把握戏剧中人物性格及

冲突有很大帮助。并且运用了影视资料帮助学生更好地消化理解。对

于老舍名篇《茶馆》，也是逐字逐句讲解，图卷式结构令同学们清晰

地掌握故事的发展脉络。

而其他作品我只是一带而过，简单了解即可，语文就该这么学，

必须体现出文学性。除常规教学外，我们在学校的倡议下举办了语文

朗读大赛和竞赛，从而有效地提高学生学习语文的积极性。总之，活

动是丰富多彩的，我们的工作是卓有成效的，但还要再接再厉。

期末总结高二下学期500字篇3

一、试卷情况综述：

本次期中考试由本部命题，整份试卷按照高考试卷的模式出题，

所有试题均来自近年的高考试题以及今年广东各地的模拟试题，试题

难度大大增加。试卷内容与