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幼儿园大班音乐教案《梦之船》_幼儿园大班教案

幼儿园大班音乐教案：小鱼的梦

活动目标：

1、观赏并感受歌曲美丽的旋律和意境，理解歌曲内容。

2、在理解内容的根底上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。

3、初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。

4、尝试依据歌曲创编歌词。

活动预备：

1、媒体课件。（图1、漂亮的池塘，小鱼轻轻在游。图2、天上星星闪闪及小鱼身上星星的倒影。图3、风娃娃轻轻地吹并唱着摇篮曲，几个活动的情符。图4、小鱼在做梦，梦中妈妈在亲小鱼）课件中设置歌曲录音。

2、电脑、大电视机，录音磁带《小鱼的梦》，空白磁带，录音机，话筒，歌曲伴奏带。

3、小鱼头饰若干，鱼妈妈头饰一个，星星宝宝头饰若干，风娃娃装饰物等。

4、布置一个漂亮的池塘。

活动过程：

一）幼儿两人手牵手随着音乐《小鱼的梦》做交替步进入活动场地。

二）观赏并感受歌曲美丽的旋律和意境。

1、听录音感知音乐性质。

提问：这首曲子是几拍子？听了这首乐曲你有什么感受？

2、演示课件，理解歌词内容。

1）教师边操作课件边将故事：

图1、在一个漂亮的池塘里，生活着一群得意的小鱼。

图2、到了晚上小鱼玩累了，就在池塘妈妈的怀抱里睡觉，天上的星星眨着眼睛看着他们，星星的影子映照在水面，似乎给小鱼盖上了一床珍宝被。

图3、风儿轻轻地吹，就似乎在为小鱼唱摇篮曲。

图4、小鱼甜甜的睡着了，梦中观察了妈妈在亲吻他。

2）请幼儿完整观赏动画及歌曲。

告知幼儿歌曲的名字并提问：小鱼梦见了什么？它为什么会做这么美的梦？

3、学唱歌曲，表达感情。

1）幼儿扮小鱼听音乐自编动作进展自由表演。如：小鱼游泳、小鱼睡觉、星星刺眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等

2）幼儿进入池塘，自选头饰及装饰物，扮小鱼、鱼妈妈、风娃娃、星星宝宝等，听音乐在漂亮的池塘里自由表演，进一步表达对唱曲的理解与感受。

3）幼儿跟唱歌曲12遍。

三）进一步感受歌曲，大胆仿编歌词。

1、提问：在这么美的夜晚，除了小鱼会做梦，还有谁会做梦？

2、将个别幼儿的想象叙述进展仿编。并请大家学唱。

3、将幼儿仿编胜利的歌曲，伴着旋律用话筒演唱并进展录音。

4、让大家共同观赏仿编歌曲，体验胜利的喜悦。

附：歌曲

小鱼的梦

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鱼儿玩呀玩了一天水池塘妈妈怀里睡

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天上星星星星落下来为他盖床珍宝被

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唔唔风儿唱着摇篮曲

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轻轻吹呀渐渐吹鱼儿梦中梦中观察了

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妈妈在亲他的嘴唔唔

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妈妈在等他的嘴

幼儿园大班语言优秀教案《月亮船》

幼儿园大班语言优秀教案《月亮船》

课题：大班语言《月亮船》

教材版本：幼儿园建构式课程

学科、年级和册别：大班上册语言《中国娃》主题

教学目标：

1、知道故事的主要情节，了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场；

2、学习叙述故事，进展幼儿语言表达力量；

3、领会蒲公英所见的祖国秀丽山河，培育幼儿喜爱祖国的情感。

教学重点：学习故事，理解故事内容。

教学难点：领会祖国秀丽山河，萌发喜爱祖国的情感。

教学思路：依据幼儿详细形象思维、留意力简单转移等年龄特点，将教学贯穿于嬉戏中，目标定位精确，教具形象直观，难易层层递进。

教学方法：新《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合、引导者；活动中应力求形成合作探究式的师生互动、生生互动。因此，活动除了要以饱满的心情影响孩子外，还主要采纳了嬉戏法、观看法、启发式提问法、争论法等教学方法。

教学手段：依据孩子奇怪心强、留意力简单转移的特点，把故事《月亮船》用能制作出动画、声音效果的Flash软件，以图、文、声、像等方式结合起来制作成课件，以帮助教学，来完本钱节课的教学目标。

教学预备：

1、多媒体课件《月亮船》；

2、故事磁带；

3、入、退场音乐；

4、活动材料幼儿人手一份。

教学步骤：

一、开头局部：以舞蹈划小船进入活动室。

师：（随音乐做划小船的动作进入活动室）刚刚，小朋友划着自己的小船来到了活动室，教师这儿也有一条船，它是月亮船，今日教师带来了一个关于月亮船的故事，你们想听吗？

二、根本局部：倾听故事，理解故事内容，学习叙述故事。

㈠播放故事磁带，让幼儿完整倾听故事一遍。

倾听后问：

故事的