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常州技术学院评选年度“三育人”十大模范实施方案

教书育人、管理育人、服务育人（以下简称“三育人”）是广大

教职工的首要职责。学校的一切工作必须以育人为中心。“三育人”

是实施职业教育的重要形式和基本措施。

一、指导思想

贯彻党的教育方针，以师德建设为核心，紧紧围绕学校的中心工

作，弘扬爱岗敬业、以校为家、任劳任怨、关爱学生的工作精神。使

全体教职员工在教学、管理、服务工作中发挥良好的为人师表作用。

激励先进、总结经验、树立榜样，提高工作水平，振奋工作精神。为

营造文明、和谐校园，争创国家级文明单位，顺利完成骨干院校建设

任务而努力奋斗。

二、“三育人”工作的重要意义

学校工作的根本任务是培养人，工作核心是育人。教书育人、管

理育人、服务育人是学校人才培养的重要环节。“三育人”工作主要

依靠学校的全体教职员工。这就要求教职工要坚持党的路线、方针政

策，忠诚教育事业，不断提高自身的业务水平和道德修养，立足本职

工作，为人师表，努力做好“三育人”工作。我们的学生是国家建设

的接班人，把他们培养成为德才兼备的人才，是时代赋予我们的历史

使命。以人为本、以学生为本是我们做好一切工作的出发点和落脚点。

因此，一定要充分认识“三育人”工作的重要性和迫切性。

评选“三育人”先进模范，就是要提高教职工对“三育人”工作

的认识，激励先进，总结经验，弘扬正气。为那些爱岗敬业，出色工

作，甘愿奉献的普通教职工有一个展现自我，树立形象的平台。引导

教职工向他们看齐。以优异成绩迎接建党九十三周年，以实际行动推

动我校“创先争优”活动的深入开展。

三、成立“三育人”评选工作领导机构

为加强对“三育人”先进模范评选工作的领导，学校成立“三育

人”评选工作领导小组。党委副书记王正邦同志任组长，党委委员

吴国平同志任副组长，胡文，李跃、刘光为成员。办公室设在院工会，

统一领导，组织安排“三育人”的评选工作。

四、表彰范围和名额分配

1、此次表彰的“三育人”先进模范的范围主要是在教学、机关、

后勤、学管等全院各个行业及部门的各类普通教职员工。

2、以各个党总支及直属支部为单位，在党总支及直属支部的领

导下，推荐和自荐相结合。充分反映民意，挖掘先进职工身上的闪光

点。每个教学学院上报三名候选人（含专、兼职辅导员一名），后勤

服务中心上报二名候选人，其他各个党总支和直属党支部上报一名候

选人。

五、评选标准

1、“教书育人”模范评选标准。

（1）在传授专业知识的同时，依据课程特点，针对学生的思想

实际，有意识地把思想政治教育渗透到教学环节之中，寓育人于教书

之中。使学生受到了良好的思想政治教育。

（2）能自觉遵守教师职业道德规范，以身作则，言传身教，为

人师表。以孜孜不倦，一丝不苟的严谨治学态度，谦虚谨慎，言行一

致的良好师德感染学生，使学生受到了良好道德的潜移默化之影响。

（3）不断提高自己的政治素质和业务水平，坚持正确的政治方

向，刻苦钻研业务，勇于进行教学方法的改革，坚持理论联系实际，

增强学生动手能力的培养。

（4）能够从严执教，在课堂教学，作业布置，实训指导等各个

环节，对学生严格管理，严格要求。以德施教，尊重学生人格，与学

生平等相处。

（5）能够热爱学生，了解学生，关心学生。主动找学生谈心，

循循善诱，以诚相待，与学生建立密切的联系，做学生的良师益友。

2、“管理育人”模范评选标准

（1）具有良好的职业道德和敬业精神，充分发挥管理工作的育

人职能，引导学生树立正确的人生观，世界观，价值观。

（2）自觉关心、爱护学生，发现和解决学生的思想和心理问题，

建立良好的师生关系，是学生健康成长的指导者和引路人。

（3）有强烈的责任心和敬业精神，政治素质好。善于学习，与

时俱进，积极探索思想政治工作的新路子，新方法，效果明显。

（4）刻苦钻研业务，对工作认真负责，精益求精。

（5）严格执行学校的管理制度，工作中以身作则，讲团结，讲

大局，讲奉献。

3“服务育人”模范评选标准

（1）树立全心全意为职工和学生服务的思想。具有良好的思想

品德和职业道德，能尊重他人，爱护学生。

（2）有较强的育人意识。把服务育人贯穿于言传身教之中，通

过严谨的工作作风和良好的言谈举止影响、感染和教育学生。