影响幼儿阅读推广的因素.docx

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2024-10-05 发布于广东
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引言

2016年，国家新闻出版广电总局印发的《全民阅读“十三五”时期发展规划》中指出：倡导幼儿园开展与学龄前儿童的身心发展相适应的阅读活动，将培育幼儿的阅读兴趣和阅读习惯作为重点，着重确保农村留守儿童、城市流动儿童、贫困家庭儿童等儿童群体的基本阅读需求[1]。由此看出，我国幼儿早期阅读已逐渐被提升到国家议程的高度，国家对幼儿早期阅读也开始重视起来。许多研究表明，人类大脑发育最快的时间段是在幼儿期，因此这个时间段也成为孩子早期阅读的“黄金期”。阅读是幼儿成长的人生起点，是其终身发展的根基。幼儿阅读推广是实现婴幼儿早期教育专业化和科学化的重要环节，是促进全民阅读进程的“关键一招”，是指幼儿通过视觉