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习题课件·人教版语文四年级上册;第一部分:积累运用(38分)
一看拼音,结合语境写词语。(12分)
秋天的清晨,万物笼罩在yóurú()轻纱的薄雾之中。不一会儿,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地沐浴在róuhé()的阳光中。远处的zhuāngjiɑ()地里,shuǐdào()chéngshú()了,一片金黄,秋天真是个迷人的季节。;A;C;4.【新情境·福建特色】填入语段中横线处的词语,正确的一组是()
莆田“打铁花”元宵习俗源于新度镇锦墩村,至今已有300多年的历史。“打铁花”表演时,表演者用花棒击打高温的铁汁,_____火花闪耀,观众立刻_____起来。
A.霎时欢呼雀跃 B.忽然悄无声息
C.顿时窃窃私语 D.过了一会儿人声鼎沸;5.看到“鸦雀无声”这个词语,你脑海中最可能浮现出下列哪个画面?()
A.春节快到了,人们在超市里开心地采购年货。
B.屋里异常安静,只有钟表嘀嗒地响着。
C.清晨的公园里,晨练的人们正伴着悠扬的音乐打太极。
D.同学们有说有笑地走在春游的路上。;6.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()
A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
B.丰收的季节到了,稻穗低垂着头。
C.池塘里的荷花像亭亭玉立的少女。
D.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!;7.优美的语句可以让我们边读边想象画面,获得身临其境的体验。下面几位同学关于边读边想象画面的交流,不恰当的一项是()
A.典典:学习《走月亮》一文时,我好像闻到了空气中的果香。
B.天天:读《秋晚的江上》时,我仿佛看到了归巢的鸟儿们在火红的夕阳中飞过江面的场景。;C.龙龙:学习《繁星》时,我的脑海中好像浮现出三幅特点相同的繁星图。
D.梦梦:读《观潮》时,我似乎听到了潮水来时的隆隆响声,看到了浪潮奔腾而来的样子。;8.学校征集以“保护环境”为主题的手抄报,下列不适合作为手抄报标题的是()
A.善待地球就是善待自己
B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风
C.保护环境,从我做起
D.追求绿色时尚,拥抱绿色生活;9.【厦门市期末】“早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫??雾气中,许多生机已经开始迸发了。”将这句话插入下面的语段中,位置最恰当的是()
①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠也跳上枝头。④清晨的森林一片生机盎然。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间;三填空。(8分)
1.【福州市期末】中华大地风景美——瞧,钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。“过了一会儿,_______越来越大,只见东边__________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”看,家乡风景美。“细细的_______,流着_______和_______的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床……”;2._______的《鹿柴》一诗中与“但闻其声,不见其人”意思相同的诗句是“____________,____________”。;第二部分:阅读欣赏(32分)
(一)【厦门市期末】青春翔安·风华20载(12分)
材料一:为庆祝翔安建区20周年,由翔安区委、区政府主办的“翔安建区20周年主题展”于2023年10月17日上午在厦门超旷美术馆正式开幕。;本次展览以“翔安力量”为主题,共分为“时光记忆、发展热土、展望未来”三大篇章,共展出两百余幅图文,结合现场各类互动形式,生动再现翔安建区20年来的发展过程和社会变化。;“时光记忆”展区展示了翔安建区20年来的历史变迁和发展历程。“发展热土”展区展示了翔安建区20年来的经济发展和建设成就。“展望未来”展区展示了翔安未来的发展规划和展望。;材料二:
翔安建区20周年主题展
展览地点:翔安区澳头后埔顶里84号
展览时间:2023年10月17日至11月底,每周二至周日
09:00—17:00,每周一闭馆
讲解时间:每周二至周五(每天4场集中讲解服务,
具体为:10:00、11:00、15:00、16:00);材料三:翔安20年:从一条“路”到“海陆空”交通大格局;(摘自《业翔民安》公众号,选文时有删改);1.安安去参观了“翔安建区20周年主题展”并听了集中讲解,安安参观的时间不可能的是()(2分)
A.2023年10月17日10:00
B.20
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