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自主招生面试自我介绍(9篇)

自主招生面试自我介绍1

各位老师：

下午好！我来自__中学，很荣幸这天能够站在那里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，

尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运

动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅

读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历

让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中校园学习的缘故，我也更

多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下，无论是在学习还是生活中，

我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。

我相信，在将来，我必须能凭借自己的努力，发扬海中“敦品力学大气卓越”

的精神，为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍，谢谢！

自主招生面试自我介绍2

不同于复旦五个专家分开面试的形式，交大采取的是五对一的模式，而且很

重要的一点是交大派出的教授往往与你所填报的专业有关。

交大的面试形式也就意味专家所提的问题往往比较注重你所填写或自我介

绍的专长或者兴趣所在，另外问题也会比较集中。

所以，当我现在回头来审视复旦与交大的面试的时候，我个人觉得交大会比

较注重你的书面申请材料上的内容以及你个人的陈述。例如：我的同学在申请材

料里放入了她高中工作期间的一些成果，而她所报的是工商管理专业，于是面试

教授便针对这一点提了很多关于组织工作、人际交往的问题。

而我在申请材料中放入了高中时期所办的报纸并在自我介绍时强调了自己

对于这一方面的兴趣，所以，面试的时候问题主要集中在了媒介新闻和各类相关

选择之上。

面试虽然有所侧重，但在一对五面试之前，还有一个重要环节就是五人小组

讨论。之所以认为它重要，在于这样的讨论可以让教授看出你各方面的能力，甚

至是很细微的你所不在意的部分，因为你无法得知教授到底从你的表现中看到了

什么。我个人认为，这一部分无需做什么太多准备，只需适当了解一些社会热点，

不至于无话可说便可。也可以在事前了解一下探讨问题的步骤和比较好的思考方

式。

至于个人部分，我当时唯一准备的就是自我介绍，而且个人觉得这份自我介

绍让我出彩不少。其一，需要有条理。其二，现实合理地陈述个人的规划和理想。

因为荣誉都已记载在书面材料中，不需过多炫耀。而交大是个注重务实、严谨学

风的地方，更重要的说到底还是自身的实力。所以，自然是最为重要的。这样既

不会临场发挥失常，也会让教授觉得你的踏实与稳重。

总而言之，交大面试本来就是展示真实水平，无法过多修饰和掩盖，当然还

需要具备自信。去年面试的时候，排队进场，我发现队伍排得很长很长，同学之

间不交流，有人还拿着写满字的本子，当时我就觉得非常紧张，因为这就是现实

的竞争，而且你会发现每个人都看上去非常优秀，这是一种无形之中的压力。但

是你一定要相信自己，你之所以能站在这里，就意味着交大看到了你身上的闪光

点，你是有资格也有能力成为交大一员的。

自主招生面试自我介绍3

尊敬的老师：

您好！

我是来自__学校的__，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦

想。

虽然我是一名理科生，是学习理科的同龄人中的佼佼者，取得__成绩。但我

不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。

我在中学学习期间担任__课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完

成教学任务。在学习之余，我也经常帮助那些__科较弱的同学，给他们解释疑难

题目。我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，

曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大

赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。

在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是

拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的

“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我

的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。

我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经

纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我想成为有用的人，为我国社会主义建设

事业添砖加瓦，实现人生理想。

自主招生面试自我介绍4

自主招生面试自我介绍的一些注