小学语文二年级上册课程纲要.pdf

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小学语文二年级上册《课程纲要》

课程名称:小学语文

课程类型:基础型课程

教学材料:人教版义务教育课程标准实验课程小学语文第三册

课时数:97课时

适用年级:小学二年级

课程目标:

1、继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通

话。

2、认识450个字,会写350个字。掌握正确的读写姿势,养成良

好的写字习惯,能按笔顺正确书写生字,努力做到规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字

的能力。

4、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。

5、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

6、能当众说话,做到口齿清楚,语句完整,有礼貌。

7、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,了解其大意。能背

诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。培养勤于朗读背诵,

乐于课外阅读的习惯。

8、能联系语言环境和生活实际,理解常用的词语的意思,在阅读

中主动积累词语。

9、学习按一定的顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

10、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。并学习正确使

用逗号、句号、问号和感叹号。

课程内容

单单元训练学习课文课时

元主题重点目标题目安排

一美丽通过朗1.本单元要求会认的《识字1》13-15

的读感受字共有61个(包括园地中1.《秋天的

秋天秋天的6个),要求会写的字42图画》

美好。个。2.《黄山奇

2.激发孩子们观察大石》

自然的兴趣,提高他们发3.《植物妈

现美的能力,培养他们热妈有办法》

爱大自然和祖国河山的情4.《古诗两

操,领略大自然的美丽和首》

神奇。《语文园地

3.运用科学、有效、多一》

元的策略和方式,引导他

们养成自主识字的习惯,

掌握运用科学识字,高效

识字的方法。

4.在阅读过程中,学生

主动积累词汇。

5.在学习过程中,引导

学生自己动手画秋天,写

秋天,并且动手制作书签、

贺卡等提高综合学习能力

及进一步感受秋天的美

好。

二1.本单元要求会认的《识字2》

积累带字共有57个(包括园地中5.《一株紫

丰富有“地”8个),要求会写的字46丁香》

多彩的词

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