青岛版六三制五年级上册科学第4单元 地球和地表《21. 保温技术》教学设计.docx

青岛版六三制五年级上册科学第4单元地球和地表《21.保温技术》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为青岛版六三制五年级上册科学第4单元地球和地表《21.保温技术》。本节课将引导学生了解保温技术的原理及其在生活中的应用。通过学习，学生将能够理解保温技术的作用，掌握基本的保温方法，并能够运用所学知识解决实际问题。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了热量传递的相关知识，对热传导、对流和辐射有一定的了解。在此基础上，本节课将引导学生进一步探究保温技术，将已有知识与实际应用相结合，提高学生的实践操作能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的科学探究能力、创新思维和实践操作能力。通过学习保温技术，学生将能够运用观察、实验、分析等科学方法，探究保温技术的原理和应用，培养科学探究能力。同时，学生将能够运用所学知识解决实际问题，发展创新思维。在实践操作环节，学生将动手制作保温材料，提高实践操作能力，培养团队合作精神。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是保温技术的原理及其在生活中的应用。重点包括：

（1）保温技术的基本原理，如热传导、对流和辐射的阻止。

（2）常见的保温材料及其特性，例如棉、羊毛、塑料泡沫等。

（3）保温技术在生活中的应用实例，如保温杯、保温衣等。

2.教学难点

本节课的难点内容主要是保温技术原理的理解和实际应用。具体包括：

（1）保温技术原理的理解。学生可能对热传导、对流和辐射的阻止原理难以理解，需要通过实验和实例进行解释。

（2）保温材料的选择和应用。学生可能对不同保温材料的特性和适用场景难以区分，需要通过实验和实际案例进行讲解。

（3）实际应用的拓展。学生可能对保温技术在生活中的应用实例了解不多，需要通过实际操作和案例分析进行拓展。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法、案例研究法和项目导向学习法。讲授法用于讲解保温技术的基本原理和保温材料的特性；案例研究法通过分析实际生活中的保温应用实例，帮助学生理解和运用知识；项目导向学习法鼓励学生分组合作，设计并制作保温实验，提高实践操作能力。

2.设计具体的教学活动：本节课将组织学生进行小组讨论，分享对保温技术的理解和应用想法；进行角色扮演，模拟保温材料的选择和应用过程；开展实验活动，让学生亲身体验保温材料的性能；进行游戏互动，巩固保温技术知识。

3.确定教学媒体使用：本节课将使用多媒体课件、实验器材、保温材料样品等教学媒体。多媒体课件用于展示保温技术原理和实例；实验器材和保温材料样品用于开展实验活动和观察分析；此外，还可以利用互联网资源，为学生提供更多的保温技术应用案例，拓宽视野。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一幅图片，展示一个正在使用保温杯的学生，提问：“你们知道保温杯是如何保持饮料温度的吗？”引导学生思考保温技术的应用。学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“保温技术”。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解保温技术的基本原理、保温材料的特性以及保温技术在生活中的应用。讲解过程中，教师通过举例、展示图片和实物等方式，帮助学生理解和掌握新知识。

3.师生互动环节（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己对保温技术的理解和应用想法。讨论结束后，教师邀请学生代表进行汇报，并对他们的想法给予评价和指导。

4.实验活动（10分钟）

教师为学生提供实验器材和保温材料样品，组织学生进行保温实验。学生通过亲身体验，观察和分析保温材料的性能，进一步巩固所学知识。

5.巩固练习（5分钟）

教师布置一道关于保温技术应用的练习题，让学生在课堂上完成。完成后，教师选取部分学生的作业进行点评，指出其中的优点和不足，帮助学生巩固所学知识。

6.课堂小结（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，强调保温技术的原理和应用。同时，教师鼓励学生在日常生活中关注保温技术的发展和应用，提高自己的实践能力。

7.作业布置（5分钟）

教师布置一道课后作业，要求学生结合所学知识，分析生活中的一个保温技术应用实例，并撰写一篇短文。

整个教学过程共计45分钟。在教学过程中，教师注重与学生的互动，引导学生主动参与学习，培养学生的实践能力和创新思维。同时，教师针对学生的实际情况，突出教学重难点，确保学生理解和掌握新知识。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：《保温技术在建筑中的应用》、《新型保温材料的研究进展》、《生活中的保温技术》等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

(1)学生可以查阅相关资料，了解保温技