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八年级下学期语文期末考试卷(含答案)
一、积累·运用(18分)
(一)阅读下面的文字.完成1~4题。(每小题3分.共12分)
夏,如一首绿意渐浓的乐曲,从参差浅翠到郁郁葱葱,从(yōu)______扬婉转到声势浩大。看草木葳蕤,
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自然到乡下最宜。
乡下多泡桐,树冠如盖似伞,是乘凉的好去处。泡桐叶大,一般清风对它有点“尾大不掉”的无奈,因此
.
它显得格外沉静。泡桐树干笔直流畅,叶子散发出一丝淡淡的苦味,这里没有小虫扎营,只有(guō)______
.
噪的喜鹊上下蹿跃,树下极少落鸟粪。夏天,村里人喜欢端着碗在门口吃饭,一棵巨大的泡桐.可为三四家人
在门口铺下荫凉。
到了夜晚,杨树又成了主角。孩子们在门口喜欢铺一张大凉席,三两个躺在一起,仰望星空。这时风吹叶
响,大杨树就会“呱嗒呱嗒”唱起歌来,成为夏天草木中最为“外向”的树。蝉也最喜欢在杨树上待着,也许
是因为杨树高大,它们可以尽情呼吸高处的空气,安全又拉风。任它们怎么长鸣短啸,人类奈何﹖月亮升起,
.
树影婆(suō)______,老人用故事装点着孩子们的童年,蒲扇一下一下地扇着,这场景仿佛一幅剪纸小画。
5月,怎么可能没有槐树呢﹖槐荫向来秀气,是国画中最好看的芥子园。槐花白灿灿地挂在枝叶间,香风
丝丝缕缕、缠缠绕绕,将夏天装扮成最甜润的季节。好似从前的槐花格外洁净,人们不管不顾地橹一把填进嘴
里,那是贫寒岁月里最幸福的味道。奶奶会做槐花酿,母亲擅做槐花饼,那唇齿间的香醇,每每想起仍忍不住
.
咂舌舔唇。在竹竿上绑一把镰刀,够高处的槐花,是半大小子们的一大乐事。采槐花送邻居,无论生吃还是做
成饭食,都是“赠人以槐,手有余香”,满满的(chún)______朴邻里情。
柳树最是多情,常常在鱼塘周边,与池水悠悠地呢(nán)______着,像是多年的老友。水底的世界,自
然也是葳蕤的。水波在夏日泛蓝,水草汲足了染料一般,色泽饱满,游鱼穿(suō)______在袅娜荡漾的藻荇
.
中,微波里浮动着云的白、天的蓝。
夏天的故事悠长而精彩,汲着沥沥的透雨,携着滚滚的闷雷,是元曲里的“骤雨打新荷”,亦是宋词里的
“清风半夜鸣蝉”……
1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(3分)
(1)(yōu)______扬(2)(guō)______噪(3)婆(suō)______
(4)(chún)______朴(5)呢(nán)______(6)穿(suō)______
2.给语段中加点的字选择正确的读音。(3分)
(1)差(A.chāiB.cī)(2)冠(A.guānB.guàn)(3)散(A.sǎnB.sàn)
(4)尽(A.jìngB.jìn)(5)酿(A.liàngB.niàng)(6)汲(A.jíB.xī)
3.文中画横线的语句有语病,请改正。(3分)
4.下列说法不正确的一项是(3分)()
A.“是半大小子们的一大乐事”中“半大小子”指未成年的男孩子。
B.“声势浩大”和“格外沉静”的短语结构类型不同。
C.“5月,怎么可能没有槐树呢?”这是一个反问句。
D.元曲是盛行于元代的一种文艺形式,包括杂剧、散曲和小令。
(二)根据要求,完成5~6题。(每小题3分,共6分)
5.根据下面图片及对“和”字的描述,推测“和”的本义是(3分)
“和”是形声字。甲骨文从禽(口吹排箫),禾声。金文大体相同。小篆整齐化。《说文·口部》曰:“和,相
应也。从口,禾声。”
A.和谐地跟着唱B.平和C.和解D.和顺
6.文明出行是构建和谐社会的重要内容。下面是一副有关“文明出行”的对联的上联,请从下面选项中,选
出最合适的下联。(3分)
上联:礼让行人和为贵下联:______
A.安全出行金不换B.文明驾驶守交规C.遵守交规德当先D.交通文明构和谐
二、阅读·鉴赏(72分)
(一)阅读下面的文字.完成7
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