2024年教师个人年度自我鉴定范本（五篇）.pdf

2024年教师个人年度自我鉴定范本

伟大的教育家徐特立先生说过:“教师是有两种人格的，一种是经

师，一种是人师。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个

教学生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的

人。”但就我国教育界的现状，在推行素质教育的今天，在教育教学

中暴露出来的许多问题来看，要求教师要真正做到“经师”“人

师”，还存在一定差距。因此，对当代教师素质提高，是一项刻不容

缓的使命。教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心

灵智慧的人师。”这就对现代教师的素质结构提出了要求。

教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为

一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体

现在以下几个方面:

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃

光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知

肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神

文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和

专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息

时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努

力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教

育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以

第1页共13页

待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺

点，则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健

全的人生观，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的

形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家

庭、集体的责任感。

三、渊博的知识

知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好，学生就喜欢。做一

个合格的教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有渊博的

知识。我在工作中，虚心向有经验的教师学习、请教，取人之长，补

己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活

多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。我还利用业余时

间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。

一个合格的教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意

训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎

逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一句话

都能起到作用，能对学生产生影响，教师个人师德年度四、热爱学生

教师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良

好情感，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活

上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我教语文，还兼班

主任工作，从头到脚，从里到外，只要我知道的，我力所能及的，我

都管。学生丢了东西，我帮助找;有困难，我帮助解决;天气冷热变

化，我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾，我给处理;学生犯了错

误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学

生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的

第2页共13页

相互了解，等等。由于我热爱学生，关心学生，处理问题及时，方法

得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我

的课。

热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严

格要求。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心

学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程

度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。关爱每一个学生，特别

是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学

生都培养成社会有用的人才。我相信，只有用爱心、能力、知识使学

生健康活泼的成长，才是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真

正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。

2024年教师个人年度自我鉴定范本（二）

尊敬的学校领导、评价专家和各位教师：

大家好！在过去的一年里，我作为一名教师，经历了许多的教育

教学实践，不断提升自己的教学水平和教育理念。现在，我把这一年

来的工作总结和自我鉴定汇报给大家，请大家批评指正。

一、教育教学实践