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2022年浙江省台州市普通高校对口单招教
育理论自考预测试题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的()
A.基本要求B.具体程序C.具体方法D.实施途径
2.青少年异性交往的原则是()。
A.真实坦诚B.自然C.留有佘地D.克服羞怯
3.个体尽力发展能给自己带来利益的态度。在社会互动过程中,态度是
社会交换的产物。这属于态度的()。
A.A.知识功能B.工具性功能C.价值表达功能D.自我防御功能
4.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。
A.原型定向B.原型操作C.动作整合D.原型内化
5.体育的根本任务是()。
A.培养优秀运动员B.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能C.
进行思想品德教育D.增强学生的体质
6.近朱者赤“,近墨者黑”,这句话反映了对人发展的影响因素之一是
()
A.环境
B.遗传
C.教育
D.主观努力
7.“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的()。
A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》
8.
第21题“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,说明下列哪个因素影响社会态度
的形成?()
9.操作技能形成的基本途径是()。
A.练习B.感知C.活动D.思维
10.教学工作的中心环节是()。
A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩
11.课外校外教育与课内教育共同之处在于:它们都是()。
A.受课程计划和学科课程标准规范的B.有目的、有计划、有组织进行的
C.师生共同参与的D.学生自愿选择的
12.“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是()。
A.近因效应B.晕轮效应C.首因效应D.刻板印象
13.课程计划的首要问题是()
A.学科开设顺序B.教学时数C.课程设置D.学年编制
14.人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、
非本质的特征的过程,是下列思维的哪一个环节()。
A.综合B.分析C.抽象D.概括
15.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()。
A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法
D.情景教学法
16.反映教师对待自己的道德素养要求的是()。
A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.为人师表
17.同一感觉器官在不同刺激物的作用下,感受性产生变化的现象叫做
()。
A.A.感觉的适应B.感觉的对比C.感觉的分化D.感觉的相互作用
18.
第20题许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这
是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?()
19.
第7题以情感陶冶为主的教学方法有()
20.教育起源于()。
A.A.动物生存竞争的本能B.儿童对成年人的无意识的模仿C.生产劳
动D.阶级的产生
二、填空题(20题)
21.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__教育、__教育相配
合,协调各方面的教育力量。
22.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具
体化。
23.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环
节。
24.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中
枢暂时神经联系的建立。
25.艾宾浩斯研究发现:遗忘进程是不均衡的,呈现出________的规
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