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教师师德师风学习心得体会（7篇）

教师师德师风学习心得体会（7篇）

教师的师德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。是教师这个

行业特殊的道德要求，以下是小编准备的教师师德师风学习心得体会范文，欢迎借鉴参考。

教师师德师风学习心得体会精选篇1

今年来，我校开展了师德师风学习教育活动。目前，已进行了第一阶段，我认真学习了“__

市__县抢险救灾，保护学生优秀教师群体”的优秀事迹，他们在生与死的考验面前，恪尽职

守、无私奉献、不怕牺牲、挺身而出，保护了学生的生命安全，充分体现了新时期人民教师

的光辉形象和崇高的思想境界，是我们的榜样示范，真融动了我的思想灵魂，要学习他们站

在时代前列，践履笃行，为人民服务的精神;学习他们爱祖国，爱人民，忠诚于人民的教育

事业的崇高思想;学习他们关爱学生，临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的崇高师

德。

作为一位人民教师我要力争做到：

1.热爱教育事业。对教育的热爱，主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作

用认识，我要以实际行为，扎根于山区教育，让山区的孩子能成才。

2.热爱学生。学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华不会成为一

句空话。要培养好学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树

立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

3.献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真

实写照。教育是一项事业，而不仅仅是一个谋生的饭碗，教师要时刻把教育事业的利益放在

首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，“俯首甘为孺子牛”。

4.勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。教师对一切危害教师、危害学生、危

害学校、有损师德的行为必须予以坚决斗争。

5.不断提高自身素质。努力成为一位优秀教师，人民满意的教师。

教师师德师风学习心得体会精选篇2

通过培训学习，在学习中，我仔细研读，静心体会，通过学习，使我真正的理解了很多过

去所不理解的内容，收获了许多相关知识。特别是再次学习标准中的四个理念，既学生为本、

师德为先、能力为重、终身学习后，受益匪浅，无规矩不成方圆，各行各业都有自己的相关

标准，只有有了标准，才有个衡量好坏的依据，才能有所进步和提高!

第一、以学生为主体，教师为辅导的教学方法。充分调动和发挥学生的主动性;遵循学生

身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。

第二、尊师重道，以教师道德为先，履行教师职业道德规范。关爱学生，尊重学生人格，

富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导

者和引路人。

第三、通过学习，我懂得了要快乐的工作，只有调整好心态才能更好的工作，为教师工作

付出自己的一切。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心，在平时的工作中

细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。三尺讲台，道不尽酸

甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知先生的真知灼

言，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一

位人民教师的光荣，作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、

取得更大的成绩。作为一位人民教师，只有爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生

的创造，才能感受人生的幸福。

教师师德师风学习心得体会精选篇3

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教

育家孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为幼儿教师，我们要在日常

教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起

着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人

格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸

怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其

道”。师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈，流于形式。我园主要开展

了以下活动：

教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师要想有效发挥教育的影响力，首先要赢得学生的

尊敬和信任。学生是人，是具有主观能动性的人。他们对待教育信息是有选择的，他们有正

常的心理需要，渴望理解与尊重。因此，我们每位教师都要尽可能为学生创造和