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初中信息技术学业质量评价标准初一下(七年级下).pdf

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七年级(下)

一、册教学内容在《纲要》中的说明

初中信息技术的教育内容要求:学生在初中阶段要“能够使用常用的信息处理工具,综

合运用写作、绘画、表格、动画等多种方式,设计、制作并发布多媒体作品。”而要达成这

一目标——制作出“影、音、图、文”并茂的多媒体作品,初中信息技术教学就必然包含相

应软件和工具的讲解,以便使学生学会灵活运用合适的软件和工具(如文字处理软件、电子

表格软件、动画制作软件、图像加工软件、简单的音频和视频处理软件等)对原始素材进行

加工、处理,最终创作出满足需要的作品来。

初中信息技术学科七年级(下)就是根据《纲要》中的这一要求,围绕多媒体作品中的

“图”展开描述:从图像的定义开始到图像文件的浏览再到图像文件的加工处理,层层剖析、

步步递进,在循序渐进中完成了初中信息技术的知识要求;与此同时,本书在编写时无论是

用使用数码相机贯穿图像文件的定义,还是用日历、邮票作为Photoshop知识的生活衬托,

其选材都是以激发学生兴趣为前提,以结合学生生活实际为基础,因此,学生在学习和实践

中可以根据自己的生活实际处理图像,不必单一的模仿、机械的抄袭和复制,有充足的探索

空间和余地,这样也实现了《纲要》中所提出的“鼓励学生个性发展和技术创新”的能力要

求。

二、第一单元学习质量评价标准

(一)教材知识概要

知识构成

课节应用模块

知识技能

图像文件的获取途径网络有哪些信誉好的足球投注网站

课图像文件的获取

用数码相机获取图像数码相机的使用

图像

文件图像文件的常用格式图像文件的常用格式认识图像文件扩展名

探寻及分类

之旅矢量图和位图形象了解矢量图和位图区别

XnView的下载和安装软件下载和安装

XnView软件使用

课XnView界面组成启动XnView

制作网

页相册去除红眼使用“去除红眼效果”按钮

|修饰、加工图像

XnView添加滤镜使用“滤镜”—“效果”命令

的简单“创建WEB缩略图”按“创建WEB缩略图”按钮的使

制作网页相册

应用钮用

(二)学习质量评价标准

第一课图像文件探寻之旅——图像文件概述

1.知识达成目标

(1)能知道常用的图像文件获取途径。

(2)会使用某一款数码相机获取图像文件。

(3)能识别常用的图像文件格式。

(4)理解位图和矢量图的区别及各自优缺点。

2.技能达成目标

(1)了解常见的获取图像文件的方法;

(2)能够识别常用的图像文件格式。

3.情感态度价值观体现

(1)激发和保持对图形图像知识的探索欲望;

(2)通过网络有哪些信誉好的足球投注网站,自主探究,完成任务的方式培养学生积极主动的学习态度。

说明

1.本课是对图像认知的“理论课”,就初中阶段的学习要求,

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