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课外阅读个人读书笔记16篇

课外阅读个人读书笔记16篇

课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸,是课外语文活动中最重

要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力必不可少的。下面

是小编整理的课外阅读个人读书笔记,希望对大家有帮助!

课外阅读个人读书笔记篇1

这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非

常深的记忆。

这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里

飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白

鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳

的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑

黑的小非洲等等有趣的人物。动物。

这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫

们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得

知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多

动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。

小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美

丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙

远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,

不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷

奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?

本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生日记》、《男生日记》、

《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾获得过“全国优秀儿童文

学奖”,“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书,被小读者们

称为“心灵鸡汤”。

我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事

中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思

想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

课外阅读个人读书笔记篇2

《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,

并把获得生命的小木偶当成儿子。但小木偶调皮、捣蛋、贪玩。从而

引出了一系列的冒险故事,讲述了一个木偶人由坏变好的传奇经历。

看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我也有一

点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自

私、任性。从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。从

书中我懂得了做人要诚实、善良。我也要学它,做个诚实、善良的好

孩子。

课外阅读个人读书笔记篇3

闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的

建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建

议给我印象深刻。

卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让

学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,

考大学”沉重包袱。

孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然

减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,

细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长

的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假

也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、

《课外补充阅读题》等习题集的,碰到难题(特别是些联系生活谈感

受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,

好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智

力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己

美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了的。

每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁

重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌

跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认

识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子

减负的。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的

年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣

十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中

都会是五彩缤纷的。

课外阅读个人读书笔记篇4

这个星期,我读完了《小学语文课外阅读》,这本书里有很多章

节,每一章节都有着许多好故事。

里面有《冰心,走过一个世纪

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