新视野大学英语(第三版)读写教程Book2-Unit8-电子教案.pdf

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新视野大学英语(第三版)读写教程Book2-Unit8-电

子教案

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CharactersTextBEntrepreneursVocabularypowerful,calculate,

handle,strike,describe,search,exist,crash,shock,source,

persuade,function,limitbrilliant,possess,anywhere,employ,

former,remind,mall,generalPhrasesandExpressionsput

somethingintopractice;searchfor;inthefaceof;lookfor;

atone’sbest;befamous(or:wellknown)forberegardedas;

comefrom;whynot;incontrast;inaddition(to);beamong…;

ingeneralGrammar1)Howtousetheexpression“aswellas”

andtheword“beyond”(“FocusingonSentenceStructure”)2)

Howtocombinesimplesentencesintocompoundorcomplex

sentences(“BasicWritingSkills”)WritingUnderstandingand

writingnotices(1)(“PracticalWriting”)TeachingPlan单

元主题LifeandSuccess课时安排81

1/6

教育教学目标(学生)Tomakealistofthecharactersyou

supposeageniusshouldhaveandstateyourreasonsbeloweach

one.SearchonlinetofindthestoryofMaYun’sspeechesand

seewhatyoucanlearnfromhim.Tobefamiliarwiththecontext

meaningandtheuseofthosevocabularyofthetwotextslisted

intheabovetable.Tobefamiliarwiththecollocationofthose

phrasesandexpressionslistedintheabovetable.Tobeable

tomakesentenceswithput…intopractice,inthefaceof,at

one’sbest,andpickup.Tobeabletorewritesentencesafter

models,usingtheexpressionof“aswellas”or“beyond”.

Togetfamiliarwithsomerulesofusingcompoundandcomplex

sen

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