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【经典】资料大全：童话的艺术

特征及艺术表现手法

然，任何一种文学样式都存在着幻想成分，然而，

在童话中，幻想是主体，是核心。童话的人物是

幻想世界里的人物，童话的故事是幻想世界的故

事，没有幻想就没有童话。

（二）幻想与现实是紧密相联的。尽管童话

的幻想的翱翔不是依据合乎常理的理由，而是建

筑在不合逻辑的逻辑之上的。但是任何艺术形象

都产生于现实的基础上，幻想形象亦然。鲁迅曾

说:“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，

所谓天马行空‘’似的挥写了，然而他们写出来的，

也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，

增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”幻

想，就其本质而言，也是客观事物在人们意识中

的反映，不过是一种特殊的反映罢了。童话中的

幻想情节、幻想形象，无论看起来多么荒诞怪异、

不可思议，但仔细琢磨考察，仍可寻出些现实世

界的痕迹。武玉桂的《蓝色的皮鞋》中，乔利穿

上驴皮做的皮鞋就见东西便踢，这荒诞的构思是

作者抓住了现实世界中毛驴踢人的特征延伸夸

张而得来的幻想情节。童话的幻想无论怎样变幻

多姿、神奇莫测，幻想境界无论怎样地超乎现实

世界之上，都是现实生活的反映。纳吉什金曾阐

述了童话与现实社会的关系:“在童话故事中，社

会的各种力量的配置总是十分确定的，阶级同

情、反感也十分确定。童话故事并不向我们展开

生产力水平的画面，也不提供生产关系的广阔的

图画，但它是从这些生产关系中产生出来的。”

安徒生也说过“最奇异的童话是从真实生活中产

生出来的”。夸张的、假定式的童话形象和情节，

也是作家对整个生活进行观照和审美评断的结

果。优秀的童话作家都善于将幻想和现实巧妙地

联系起来，反映他们对客观现实的认识。叶圣陶

的《稻草人》、《古代英雄石像》，张天翼的《大

林和小林》、《秃秃大王》，陈伯吹的《阿丽思小

姐》等都反映了当时人民被压制在心底的强烈呼

声，触及时弊，抨击专制统治者的凶残和腐败，

鼓励受难者觉醒、起来反抗和斗争。葛翠琳《翻

跟头的小木偶》反映了“文化大革命”对人们心灵

的戕害。幻想世界产生于现实世界之上，现实世

界映照在幻想世界之中。

（三）幻想是童话反映现实生活的特殊艺术

手段。幻想的目的，是为了更好地反映现实。美

学家王朝闻曾指出:“艺术幻想，是作家不满足于

模仿现实固有的形态，而按自己新的需要从而虚

构形象的创作方式。”童话作者正是利用这一方

式去反映生活，使自己所描绘的对象比真实情况

下的更活跃、更富色彩，并且达到一种升华。《五

卷书》中一个吠舍出身的织匠借三界大神那罗耶

那的力量与国王的女儿结婚的故事，说明了人的

命运不是不可改变的，这要靠自己敢于冲破一切

樊篱的勇敢斗争精神、忘我的牺牲精神及精勤不

懈的努力。为此，神竟也屈从了人的意志，成了

人实现自己意志的帮手。格林童话中“勇敢的小

裁缝”勇敢机智地战胜了巨人、国王、独角兽、

野猪等人世间、自然界强大力量的代表，表现了

劳动人民的不畏强暴、不怕困难的美德，劳动群

众的形象就在童话的境遇中高大起来。童话以幻

想为形式，曲折地反映了现实生活，能产生特殊

的效果。在《稻草人》这样一篇特定题材的作品

中，用作者的我来反映当时苦难农村的现实，和

用稻草人的“我”来反映当时苦难农村的真实，效

果是不同的。用稻草人的“我”要有力得多，因为

连这样木然无知的稻草人都感到不平和愤懑，这

说明当时民众的苦难何等深重，这给读者的感染

就不同了。周锐的《扣子老三》以一枚扣子身不

由己的历险故事向小读者讲述了他们在现实生

活中还来不及体验的人生沧桑和人生真谛。

不直接描绘现实生活本身，而是借助幻想这

一艺术手段去塑造并非实有却具现实意义的形

象，对生活作折射的反映，这正是童话区别于其

他文学样式的独特的美学特征。

（四）童话幻想与现实结合的方式。幻想的

水平决定了童话的水平，而幻想的水平又主要为

幻想与现实结合的巧妙程度所决定。幻想与现实

的结合方式可以归纳为三种:一是幻想与现实的

寻常结合，其主要特点是幻想有机地融合于现实

之中，幻想故事如同真实发生的事情一样。如《卖

火柴的小女孩》中那个小女孩除夕夜晚冻死街头

的悲惨遭遇，正是当时丹麦社会中贫富悬殊、下

层人民饥寒交迫的现实写照；小女孩四次擦燃火

柴，既表现了小女孩纯洁美好的心灵和对生活的

企求，又与丑恶现实形成了鲜明的对照。二是幻

想与现实的异常结合，其主要待点是幻想以离奇

夸张的形式使现实生活变形，其结合效果是幻想

十分大胆