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中学人事管理制度范文

第一章总则

第一条为了规范中学的人事管理工作，提高工作效率和人员素

质，根据教育法律法规和中学的实际情况，制定本制度。

第二条中学人事管理按照公平、公正、公开的原则进行，始终坚

持人才第一、人尽其才、用人唯贤的指导思想，推动人事工作科学

化、规范化、制度化。

第三条中学人事管理包括人员招聘、选拔任用、考核评价、培训

发展、薪酬福利、职务职称、纪律管理等方面，各项管理措施要与中

学发展目标相适应，确保人事工作顺利进行。

第四条中学人事管理工作由人事部门负责组织实施，各部门及人

员应积极配合人事管理工作的开展，确保人事工作的顺利进行。

第二章人员招聘

第五条中学根据教育事业发展需要，经过科学规划，按照公开、

平等、竞争、择优的原则，开展人员招聘工作。

第六条人员招聘工作应符合国家法律法规和相关政策规定，招聘

公告应明确招聘条件、工作职责、薪酬待遇等相关信息。

第七条招聘程序应遵循公平、公正、公开的原则，采取面试、考

试等方式进行，确保招聘过程的公正性和透明度。

第八条招聘工作应有专门的面试、考试评委，评委应具备相关专

业背景和经验，评选出适合岗位要求的人才。

第九条招聘工作结束后，应将面试、考试结果公布，并及时与拟

聘任人员进行沟通、签订劳动合同。

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第三章选拔任用

第十条中学根据岗位职责和工作需要，对招聘人员进行选拔任

用。

第十一条选拔任用采取公正、公开、竞争、择优的原则，根据综

合能力、学术水平、工作经验、潜力发展等因素进行综合评估。

第十二条选拔任用工作应有明确的岗位职责和任职条件，按照程

序确定拟任人员，并及时与其签订劳动合同。

第十三条选拔任用工作应采取多元化的方式，如面试、考核、专

业技能测试等，确保选拔工作的公正和准确性。

第四章考核评价

第十四条中学定期进行人员的考核评价工作，以提高人员的工作

积极性和工作绩效。

第十五条考核评价应设置明确的指标和标准，包括工作业绩、工

作态度、职业素养等方面。

第十六条考核评价工作应公开、公正、公平，采取多元化的方法

和多方面的评价意见，确保考核评价结果的准确性。

第十七条考核评价结果应及时反馈给被评价人员，并根据结果采

取相应的奖惩措施。

第五章培训发展

第十八条中学注重人才培养和发展，为人员提供培训发展机会，

提高人员的专业能力和管理水平。

第十九条培训发展工作应根据中学的发展需求和人员的实际情

况，制定培训计划和培训方案。

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第二十条中学可以采取内部培训、外部培训、考察访问等方式进

行培训发展工作。

第二十一条培训发展工作应与人员考核评价工作相结合，确保培

训发展工作的有效性和实效性。

第六章薪酬福利

第二十二条中学根据国家相关政策和中学实际情况，制定薪酬福

利制度，保障员工的合法权益。

第二十三条薪酬福利应公平、合理，根据工作岗位、工作贡献、

工龄等因素确定。

第二十四条中学应及时发放薪酬，确保薪酬的及时、准确的支

付。

第二十五条中学应提供完善的福利待遇，包括社会保险、住房公

积金、职工带薪休假、养老金等。

第七章职务职称

第二十六条中学根据国家相关政策和中学管理需要，设立职务职

称制度，提升员工的职业地位和工作积极性。

第二十七条职务职称评审应按照规定的程序和标准进行，评审结

果公开、公正、公平。

第二十八条中学应根据职务职称评定结果，进行相应的薪酬调整

和岗位晋升。

第八章纪律管理

第二十九条中学对员工的纪律管理应严格按照国家相关法律法规

和中学管理制度进行。

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第三十条中学应建立健全纪律管理制度，明确违纪行为和相应的

处理措施。

第三十一条中学应对违纪行为及时