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诚信友善少年事迹材料
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王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一
名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面
表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,
总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,
同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开
了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在
地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向
前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一
时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此
情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“
张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王
旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东
搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的
每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到
家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完
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成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对
不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”
看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他
抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:
“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能
完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送
炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班
级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在
他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习
上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭
东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用
手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详
细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的
同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很
多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭
东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班
上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日
的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净
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净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好
评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:
“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸
奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样
的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通
过被评为“区三好学生”。
有王旭东同学的地方就充满欢声笑语,有王旭东同学的
班级暖意融融,让我们向王旭东同学学习,用爱的互助充实
我们的生活!
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“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的
座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,
团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好
学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少
年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优
秀的少先队员。
刻苦学习,关心集体老师眼里的好学生
勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,
不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种
好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝
麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐
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心地尽其所能,认真讲解。
课
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