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湖心亭;一、导入新课;接天莲叶无穷碧

映日荷花别样红

——杨万里;最爱湖东行不足

绿杨阴里白沙堤

—白居易;欲把西湖比西子

淡妆浓抹总相宜

——苏轼;未能抛得杭州去

二分之一勾留是此湖

——白居易;过渡语:

西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个漂亮感人故事,不论是多年居住在这里人还是急忙而过旅人,无不为这天下无双美景所倾倒。

自古以来,春花秋月,还是夏水冬雪,都是文人吟咏对象,那么经过同学们预习后,你认为这篇山水小品文是写什么景色?

;湖心亭看雪;1、听范读,找感觉

2、齐朗诵,看节奏

3、个体读,纠错误;(二)、识生字;张岱(1597—1689),字宗子、又字石公、号陶庵、明山阴(今浙江绍兴)人,曾参加过反清复明斗争,晚年隐居浙江剡溪山中。明末清初小品文代表作家,他以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情境,意趣深远,也擅长写景和表现士大夫闲情雅致,文笔清新活泼,趣味昂然。主要作品有《陶庵梦忆》和《西湖梦录》。;;2、整体感悟:

这篇课文主要写了哪两件事情?;一层:出游时间,气候、环境。

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

二层:船中所见雪景(远景)

是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。;15/36;三层:湖心亭偶遇佳客

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。

四层:道出张岱内心情感世界

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

;17/36;;3、“独往湖心亭”与“舟中人两三粒而已”前后内容表示很矛盾,你知道这其中奥秘吗?

;;;白描;白描原是中国画一个技法,是一个不加色采或极少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象画法。写作中是一个描写方法,指抓住事物特征,以质朴文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象描写方法。;5、同学们再继续找一找,文章中哪一个字最能概括张岱性格?;从哪些地方能够看出作者“痴”?;6、文章结尾处舟子说张岱“痴”,那么他“痴”什么呢?;课文主题;痴行;以下语句哪些利用了白描?;白描手法写人;能说出带“雪”一句诗来吗?

;1.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

—卢纶:《塞下曲》

2.遥知不是雪,为有暗香来。

—王安石:《梅花》

3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

—柳宗元:《江雪》

4.柴门闻犬吠,风雪夜归人。

—刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》

5.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

—王昌龄:《从军行》

6.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

—李白:《行路难》

7.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

—杜甫:《绝句》;33/36;34/36;35/36;36/36

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