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中小学教师职业道德工作总结(3篇)--第1页
中小学教师职业道德工作总结
10人,学生37人,是一所规模较小的小学。几年
来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,充分
认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学
校工作的议事日程并狠抓落实。结合本校实际,制订《书院小学师德
师风建设活动计划》和《书院小学师德师风建设》,扎扎实实地开展
了师德师风建设活动,现总结如下:
一、统一思想,提高认识
教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风
的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、
学习的机会,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,
担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时
代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在
思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。
二、加强领导,落实责任
我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动,
坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创
建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领
导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结
合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大
会反复研究决定,我校成立了以校长刘春龙为组长,刘轮为副组长,
其他教师为组员的师德师风工作领导小组;并结合学校工作实际,制定
1页共9页
中小学教师职业道德工作总结(3篇)--第1页
中小学教师职业道德工作总结(3篇)--第2页
措施。
同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工
作日程安排表,力求按计划落实好每一项工作。
中小学教师职业道德工作总结(二)
为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意
见》和《中小学教师职业道德规范》,更新师德观念,规范师德行
为,提升师德水平,强化师德素质,我校坚持把教师师德教育摆在教
师队伍建设的突出位置,大力加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业、为
人师表、无私奉献的精神。现对学校开展师德师风建设工作自查总结
如下:
一、领导重视,狠抓思想教育不放松。
三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风
工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专
题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同
志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小
组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教
师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文
件,学习“教师师德规范”、____以及“教师法”、“教育法”、
“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职
业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱
岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自
2页共9页
中小学教师职业道德工作总结(3篇)--第2页
中小学教师职业道德工作总结(3篇)--第3页
反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。
二、学先进典型,塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先
进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教
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