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优秀教师感人事迹

优秀教师感人事迹篇1

青春浇铸师魂情倾三尺讲台

徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他1996年延安大学

毕业分配到太白县太白中学任教，一干就是18年，一向担任高三生物课教学，

十八年如一日，以最大的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严

谨执教，钻研教材，改善教法，先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、

陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才，太

白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。他热心帮忙青年教师专

业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高，成

为我校生物学科的骨干力量。他担任太白中学教科室主任，教学之余，他修订完

善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了《太白中学教育科研工作手册》，

修改刊印《教师优秀论文集》2辑，用心推动“问题导引式”高效课堂教学实践

研究。

徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，

追求卓越。

个人感言：教育是事业，要用心去做。

优秀教师感人事迹篇2

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学

生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，

以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践

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能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落

实教学常规，落实教学

改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新

教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结

合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教

育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为

学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培

训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将

培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下

了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，

并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，

研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有

了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提

高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到

了良好的效果。

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在同事眼中，高__是一个特别踏实、特别认真、特别勤奋的老师。自成为一

名人民教师以来，她始终站在教学第一线，在平凡的工作岗位上奉献着自己的青

春。15年的教学历程中，她靠着勤恳与执着，赢得了学生、家长和学校同事的

一致认同，先后获评市“优秀教育园丁”、“县党代表”、“县十佳教师”、县

“教学先进个人”等荣誉称号。

在工作上，高__始终秉持“上好每一节课，教好每一个学生”的教学追求，

努力打磨好每一堂课，让学生享受到高质量的教学。这一方面，安峰镇马湖小学

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老校长何其响对她影响颇深。“那时我刚刚参加工作不久，老校长上课特别认真，

非常能带头，并且让优秀教师给我上示范课，让我们多学习他们的长处。”高__

介绍老校长的严谨认真态度深深感染着她，她