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初中生物题型答题方法与技巧

一、单项选择题

选择题在生物中考试卷中作为第一大题出现，占50分。俗话说良好的开端等于

成功的一半，所以答好单项选择题尤为重要。这类题中有些小题直观就可以选出

答案，但有些题干设计若明若暗，选项设置似是而非。解答这类题时，既要细致

审题，又要善于抓住关键；既要全面分析，又要排除干扰。所以在答单项选择题

时要注意以下事项：

1.仔细审题，看清正误。题干中有时是要求选说法“正确”的选项，有时则是要

求选说法“不正确”的选项。做题前要仔细审题，看清题目要求，不要未看完题

干而盲目选择。

2.找准关键词，挖掘隐含条件。试题的题干中常有一些关键词，如“最多”“至

少”“主要”“直接”“基本”“根本”等，读题时把这些关键词标注下来，有

助于做题。同学们在做题时要善于从这些关键词中找出突破点，从而确定正确的

选项。

3.打破思维定式，排除干扰。有些试题利用考生对日常现象和习题训练中的思维

定式干扰正确解答，考生在审题时，一定要看清题目要求。

4.注意图示信息，寻找关键点。图表选择题具有直观、简明且蕴含丰富信息的特

点，便于通过分析作出进一步的推断。考生在解答用图表表示题意的选择题时，

要充分注意其中的细节，如曲线图的升或降、拐点或折点的位置、斜率的变化、

题干的文字说明、信息的处理和转换等。

5.做选择题时如果用直接求解的方法做不出来，可以考虑其他方法，如筛选法、

排除法、验证法等。

二、非选择题

非选择题在生物中考试卷中作为第二大题出现，占50分，主要以填空题形式出

现，此题型答题时要特别注意文字书写，切记不要写错别字。如，肺——许多

同学将“肺”字的右边写成“市”，鳃——许多同学将“鳃”的偏旁写成月字

部首等。现将非选择题主要题型的注意事项和答题技巧总结如下：

1.识图分析题：识图分析题主要考查识图、辨图、析图以及对相关知识的理解和

运用。

用于识图作答的图通常有三种类型，即结构图、过程图、比较图。结构图只考查

单一图，过程图一般包含结构图，一题中包括多个连续图（如下图），而且结构

图和过程图的解题方法比较接近；比较图一般包含过程和数据或原理分析，相对

复杂些。此题型答题的关键是要将每个图的基本结构熟记于心，注意图与实物的

关系，图的整合，学科知识整合。如曲线图，需认识曲线图中各段曲线的变化趋

势及意义，联系相应的知识点，掌握基础，以不变应万变。

2.资料分析题：即发散思维题，给出一段材料，结合材料进行分析回答。大部分

同学觉得资料分析题较难，新材料不太熟悉，找不到采分点。可根据所给出的资

料，找到相联系的知识点，化难为易。此题一般有以下特点：

（1）与时俱进，与必威体育精装版时政要闻相联系。

（2）与必威体育精装版生物科技进展相联系，如转基因技术、发酵技术、食品保存原理等，

考查学生分析问题、解决问题与生活实际相关联的能力。解题关键：要准确提炼

背景材料中的生物学信息，运用所学知识正确解答。

（3）与环保热点知识相联系，如雾霾、如何保护生态环境、生物的多样性等。

解题关键：从情感、态度和价值观等角度解题，树立环保意识。

（4）与生物史实相联系：如达尔文的自然选择学说过程、显微镜的使用发展等。

解题关键：基础知识的积累及科学探索过程。

3.实验探究题：主要通过实验、探究、分析题目来考查生物科学探究能力和思维

能力。本题在答题过程中，丢分现象极为严重，找不出考查要点，不会找实验变

量，分不清实验现象和实验结论是什么。

我们可将实验探究题的一般步骤总结如下：①明确实验目的→②确定实验变量→

③分析实验原理→④提出实验假设→⑤落实实验用品→⑥设计实验步骤→⑦预

测实验结果→⑧得出实验结论。其中设计实验步骤和确定实验变量又是考查的重

点和难点。此题的解题技巧是：

（1）细心研究实验器材、操作步骤、方法等。如显微镜的使用，需对显微镜各

部件的名称及作用，操作步骤熟练掌握。

（2）设计实验步骤中，不可缺少的就是对照实验，分析出实验组和对照组，如

“探究水对种子萌发的影响”(前提条件：两组种子各10粒，满足种子萌发的

自身条件，放在室温下)，一组实验给种子适量的水，另一组不加水，则加水组

为对照组，不加水为实验组。需注意的细节是实验对象个数不能太少，实验应该

设置重复组，取平均值，以减少实验误差，避免偶然性，使实验结果更准确。

（3）设计对照实验中，找出变量，并遵循单一变量原则。

（4）学会观察实验现象，并得出结论。如“探究光对鼠妇生活的影响”这一实

验，有不少同学认为光对鼠妇的生活有影响，就是实验的现象，其实不然。用通

俗易懂的话来形容实验的现象，就