沙盘实验报告模板.pdf

商学院

学生实验报告

课程名称：ERP沙盘模拟实验专业班级：

学生姓名：学生学号：

指导教师：张炜

2014-2015学年第1学期

经济管理实验教学中心制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要

遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；

实验内容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。

（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。

（5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文

字描述。

（6）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改

成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。

实验报告装订要求

实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自

然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二

份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验一：ERP沙盘模拟流程

实验项目名称ERP沙盘模拟流程实验学时

同组学生姓名实验地点

实验日期实验排名

指导教师

一、实验目的和要求

通过本课程的实验教学，掌握制造业企业完整运营基本流程，理解物流、资金流、信息

流协同过程，了解各角色的基本职能。

二、实验环境与条件

计算机、互联网、ERP实验教学软件

三、实验内容

利用教学实验系统所要进行的操作。

1)实习总动员、分组、各组通过竞选确定各组管理角色。

2)掌握企业基本情况和营运规则。

3)在本系统中的ERP网站中注册，登陆。

4)在本系统中的网站中分类查找，开始角色扮演。

5)在本系统中开始起始年的经营。

6)在本系统中开始第一年的经营；

7)在本系统中开始第二年的经营。

8）在本系统中开始第三年的经营

9）在本系统中开始第四年的经营

10）在本系统中开始第五年的经营

11）在本系统中开始第六年的经营

12）学生对六年经营情况进行回顾与总结。

四、实验报告

就下列问题进行讨论：

1）各个角色扮演应注意些什么？

2）ERP经营模拟有那些特点？

3)ERP模拟经营有那些优点？

4）ERP实训有那些主要步骤？

5）ERP经营过程中应注意什么？并思考一下，你所扮演的角色在整个流程起到了

怎样的作用？

上周我们进行了为期一周的沙盘模拟实训，过程真的让我们受益匪浅。我们大家一起努力，

完成了六年的经营，并且取得了不错的收益。

1）组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在组

共五名成员，分别担任CEO、营销总监、生产总监、采购总监、财务总监等主要角色。我在

小组中主要负责财务的工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他小组展开激烈竞争。对

各角色的职能分工进行了解：

CEO：首先通过营销主管的市场分析报告做出战略决策，包括第几年进入何种地区市场、产

品市场，是否开发质量和环境认证；每年年初制定年度规划，根据竞争对手的策略进行战略

调整；主持日常经营工作