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学校规范校服管理制度（精选6篇）

学校规范校服管理制度（精选6篇）

在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会去使用制度，制度

一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条

件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟起制度来就毫无头绪？

下面是小编收集整理的学校规范校服管理制度（精选6篇），欢迎阅

读，希望大家能够喜欢。

学校规范校服管理制度1

为了展示中加学校的风采，体现中加学校的办学特色，规范学生

着装，在校期间必须统一穿着学校校服，特拟订以下校服管理制度。

1、学生在校期间，必须按学校的统一安排穿好整套校服，未按要

求穿校服，将以违纪处理。

2、老师发放学生校服时，必须在校服规定的地方写上学生姓名，

并及时登记造册，学生签名。

3、西装校礼服穿着必须规范，领子翻好，领带戴正，钮扣全钮，

袋沿翻出。

4、校服里面所穿的上装，若长于校服，下摆必须塞入裤内。

5、学生离开宿舍进入教学区，指导老师必须提醒学生穿好校服，

由值班老师在学生宿舍门口督促检查，除特殊情况外，未穿校服的，

勒令穿好校服后方可离舍。

6、校服发放后，要保持整洁，不得故意污损。若有污损，必须及

时清洗。

7、学生要妥善保管校服，因自己管理不善导致校服遗失或被盗的，

必须及时向学校重新购买，补齐所缺校服。

8、体质较弱的学生可在校服内多穿其它衣服，其它要求不变。

9、学生在校期间，必须穿着校服

11、学校重大活动，学生必须穿着校礼服套装。

12、此规定自20XX年9月开始施行。

学校规范校服管理制度2

校服是一个学校对师生管理与学生精神风貌的体现，学生统一穿

校服，有利于提升自信心，保持朝气蓬勃的精神状态，培养团队意识，

规范行为举止，加强自我约束，有利于抵触相互攀比和穿着奇装异服

的不良习惯，也有利于学校对学生的教育管理和开展教育教学活动，

有利于推进校园文化建设。

为进一步推动我校精神文明建设，更好的加强内部管理，塑造建

宁学子良好的精神面貌，经校委会决定，为规范校服着装，特制订如

下管理制度：

一、着装要求：

1、学生在学校期间必须穿着校服，校服必须成套着装。季节更替

或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。

2、学生以班级为单位集体参加活动，必须穿着统一校服。组织者

严格要求，禁止不穿校服者参加活动。

3、穿着校服要整洁，上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米。

4、因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交有家长签署意见的

申请书，经年级组长审查无误后上报有关领导，批准后方可不穿。

5、各年级不穿校服者须报政教处登记备案。

二、爱护要求

1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放的好习

惯。

2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字或者涂鸦。

3、校服损毁不能穿或者丢失时，学生应及时补增。

三、管理监督

1、班主任具体管理本班学生的穿着校服。政教处负责全校、年级

组负责本年级的学生穿着校服的检查，教育工作。

2、学生穿着校服情况列入日常行为规范评比项目，对不符合服饰

要求的，按人次扣减相应的考核分。

学校规范校服管理制度3

校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现。

学生统一着装，对培养团队精神、平等意识，抵制相互攀比和着

奇装异服的不良习惯；规范行为举止、增强自我约束力；提升自信心

和朝气蓬勃的精神状态，都有积极作用。学生统一着装，有利于学校

对学生进行教育和管理，也有利于开展教育教学活动。为使校服穿着

规范化、日常化，在校生需按学校要求，定制统一校服。具体管理规

定如下：

一、着装要求：

1、学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着，季节更替或有

特别安排时，根据学校通知穿着统一校服。

2、校服要保持整洁，上衣拉链或纽扣位置不得低于领口以下15

厘米处。

3、因特殊原因不便穿校服者，须向年级辅导员、班主任递交有家

长签署意见的申请书，经批准后方可不穿；各年级不穿校服者须报学

生科登记备案。

二、爱护要求：

1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。

2、不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上