高中生物复习资料.pdf

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高中生物复习资料

§2、(B)生物的基本特征:(生物与非生物的本质区别)

1.具有共同的和基础。物质基础是构成细胞的元素和化合物。生物结构

和功能的基本单位是细胞(除)。病毒也有一定的结构即病毒结构。

2.都有。新陈代谢是一切生命活动的基础,是生物最本质的特征。区别:

细胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础。

3.都有。生物对外界刺激能发生一定的反应。如:根的向地性,蝶白天活

动,利用黑光灯捕虫,动物躲避敌害。区别:反射是多细胞高等生物通过神经系

统对刺激发生的反应。

4.都有生长。生物生长的过程中伴随着发育,发育后又能繁殖后代,保证

种族延续。

5.都有和遗传使物种基本稳定,变异使物种进化。

6.都能适合一定的环境,又能影响环境。(这是自然选择的结果)

§3、(A)生物科学的发展三个阶段:描绘性生物学阶段;实验生物学阶

段;分子生物学阶段;细胞学说:德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

内容:细胞是一切动植物结构的基本单位。意义:1953年沃森(美)和克里克

(英)提出DNA分子规则的双螺旋结构。

§4、(A)当代生物科学的新进展1、微观方面:从细胞水平进入分子水平

探索生命本质。生物工程实例:乙肝疫苗、石油草、超级菌2、宏观方面:生

态学——生物与其生存环境之间相互关系。生态农业

§5、(A)学习生物学的要求和方法

物质基础

§1、(B)组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用

1.大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元

素)CHONPSKCaMg]

2.微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素(Mo、Cu、B、Zn、Fe、

Mn(牧童碰新铁门))植物缺少(元素)时花药花丝萎缩,花粉发育不良。(花

而不实)

3.统一性:构成生物体的元素在无机自然界都能够找到,没有一种是生物

所特有的。

差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

§2、(B)构成细胞的化合物

无机物:

①水(约60-95%,一切活细胞中含量最多的化合物)

②无机盐(约1-1.5%)

有机物:

③糖类

④核酸(共约1-1.5%)

⑤脂类(1-2%)

⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的,干细胞中含量最多的)

§3、(C)水在细胞中存有的形式及水对生物的意义结合水:与细胞内其

它物质结合是细胞结构的组成成分自由水:(占绝大部分)以游离形式存有,能

够自由流动。(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)

生理功能:

①良好的溶剂

②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物实行光合作用的原料。

§4、(C)无机盐离子及其对生物的重要性

1.细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如:Fe2+是血红蛋白的主要成

分;Mg2+是叶绿素的必要成分。

2.维持细胞的生命活动(细胞形态、渗透压、酸碱平衡)如血液钙含量低

会抽搐。

§5、(C)动植物体内重要糖类、脂质及其作用

1.糖类C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质

①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖

②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)

③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物)

四大能源:

①重要能源:葡萄糖

②主要能源:糖类

③直接能源:ATP

④根本能源:阳光

2、脂质由C、H、O构成,有些含有N、P分类:

①脂肪:储能、维持体温

②类脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分

③固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用胆固醇、性激素、维生素D;

§6、(C)蛋白质的化学结构、基本单位及其作用蛋白质由C、H、O、N

元素构成,有些含有P、S基本单位:氨基酸约20种结构特点:每种氨基酸都

至少含有一个氨基和一个羧基,并且他都连结在同一个碳原子上。结构通式:肽

键:氨基酸脱水缩合形成,分子式相关计算:脱水的个数=肽键个数=氨

基酸个数n–

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