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广东省广州市越秀区知用学校
2022-2023学年第一学期九年级数学第二次月考测试题
一、选择题(共30分)
1.方程的解是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
详解】.
故选D.
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形与另一个图形重合;由此问题可求解.
【详解】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.该图形既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项符合题意;
D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键.
3.二次函数的图象先向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得函数解析式为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次函数图象平移的法则即可得出结论.
【详解】解:由“左加右减”的原则可知,二次函数y=x2的图象向左平移2个单位得到y=(x+2)2,
由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=(x+2)2的图象向上平移3个单位可得到函数y=(x+2)2+3,
故选:B
【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减、左加右减”的原则是解答此题的关键.
4.的直径为,同一个平面内有一点,且,则与的位置关系是()
A.在圆内 B.在圆上 C.在圆外 D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据点在圆上,则;点在圆外,;点在圆内,即点到圆心的距离,即圆的半径即可得到结论.
【详解】解:的直径为,
的半径为,
,
点在上.
故选:B.
【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,熟知点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.
5.如图,在中,,,把绕点逆时针方向旋转到,点恰好落在边上,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】在中,利用勾股定理可求,由旋转的性质可得,,,在中,由勾股定理可求的长.
【详解】解:,,,
,
将绕点逆时针旋转得到,
,,,
,,
在中,,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理的应用等知识,由旋转的性质得出是直角三角形是解题的关键.
6.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为1,点都在格点上,点O是和的位似中心,则与的周长比为()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用位似的性质得到,相似比为,然后根据相似三角形的性质求解.
【详解】解:∵点O是和的位似中心,
∴,相似比为,
∴与的周长比为.
故选:D.
【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.位似图形必须是相似形,对应点的连线都经过同一点;对应边平行或共线.
7.如图,线段是的直径,弦,,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,垂径定理,先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得,然后利用邻补角的定义计算的度数.理解并掌握相关性质定理是解决问题的关键.
【详解】解:∵线段是的直径,,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
8.用一个圆心角为120°,半径为2的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长,列出方程即可求解.
【详解】解:设圆锥底面的半径为r,
∵圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长,
∴根据题意得,解得:r=.
故选D.
【点睛】本题主要考查圆锥底面半径和弧长公式,掌握圆锥的底面周长等于它的侧面展开图的弧长是解题的关键.
9.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且BD=2AD,CE=2AE,则下列结论中成立的是()
A.△ABC∽△ADE B.DE∥BC
C.DE:BC=1:2 D.S△ABC=9S△ADE
【答案】ABD
【解析】
【分析】由已知条件易证DE∥BC,则△ABC∽△ADE,再由相似三角形的性质即可得到问题的选项.
【详解】解:∵BD=2AD,CE=2AE,
∴,
∴DE∥BC,故B正确;
∴△ABC∽△ADE,故A正确;
∴DE:BC=AD:AB=1:3,故C错误;
∴S△ABC=9S△ADE故D
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