教科版五年级科学下册 《我们面临的环境问题》教案.pdf

教科版五年级下3.2《我们面临的环境问题》教学设计

课题我们面临的环境问题单元3学科科学年级5

一、科学概念目标

1.有些环境问题是由人类的活动引发的,地球面临着多种环境问题。

2.人类的一些不合理的活动对环境造成负面影响。

二、科学探究目标

学习

能够基于所学的知识,通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环境问题的信息。

目标

三、科学态度目标

关注我们面临的环境问题,树立改善环境问题的信心。

四、科学、技术、社会与环境目标

认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响,自觉采取行动,保护环境。

重点整理并分析环境问题的表现及其产生的影响,研讨人类不合理的活动对环境的影响。

难点分析研讨人类不合理的活动对环境的影响。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课“绿水青山就是金山银山。”地球提供给我们回答创设情景,导入新

宝贵的生存环境。现在全球的环境状况令人乐观课。

吗？

讲授新课一、探索模块知道面临的许多

（一）造成环境问题的原因环境问题,了解

1、地球的生存环境,常常会受到哪些自然灾害的破形成的原因。

坏？

明确：回答

（1）气象灾害：干旱、洪涝、台风、寒潮……

（2）地质灾害：地震、滑坡、泥石流、火山……

2、除了自然灾害之外,我们的地球家园面临着哪些

环境问题？回答

明确：固体废弃物污染、水资源短缺与水污染、

大气污染、噪音污染、光污染等。

3、列举我们面临的环境问题,并说出哪些与人类的

活动有直接关系。

列举,分析

大气污染、水资源短缺与水污染、固体废弃物

污染三种环境问题比较常见的,与我们生活息息相

关。

工业废气、汽车尾气是造成大气污染的主要原

因。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃

物排入水中,使水受到污染。全世界每年约5.5万亿

立方米的淡水受到污染,造成淡水资源短缺。

固体废物按来源大致可分为生活垃圾、一般工

业固体废物和危险废物三种。如不妥善处理将会污

染大气、水体和土壤,危害人体健康。

（二）环境问题的表现与影响

常见的大气污染、水资源短缺与水污染、固体分析解环境问题

废弃物污染等环境问题,有什么具体表现？产生怎的种种表现及负

样的影响？面影响。

提示：活动记录是完成一个环境问题的气泡

图。各小组选一项环境问题进行讨论、填写,并作为讨论,填写,展

展示和分享的依据。示,讲解

预测：

（