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备战2022年高考语文二轮高频考点强化训练
考点04语言得体
【三年真题】
1.【2021年高考浙江卷】下列各句中,表达不得体的一项是()
A.使用公筷广告:长筷短筷,筷筷都是你我的爱。
B.论文答辩致谢语:感谢聆听,敬请专家评委指教。
C.垃圾分类宣传语:各得其所,细微处的文明之光。
D.经典阅读推荐:智慧火源,值得为之付出热忱。
【答案】B
【详解】
本题考查学生语言表达得体的能力。
B.“聆听”表达不得体。聆听是指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取,
带有尊重被听者的色彩。而且,这个词一般由听讲者使用。而语境是指专家和评
委听自己的论文答辩,使用错误。
故选B。
【强化训练】
1.下列各句中,表达不得体的一项是()
A.光盘行动广告语:聚餐当思节俭,吃饭不忘光盘。
B.观潮安全警示语:若嫌汝命太长,敬请下堤观潮。
C.礼让行人宣传语:停看等让不吃亏,遵章守纪树口碑。
D.乔迁新居祝福语:祥云环绕新门第,红日光临喜人家。
【答案】B
【详解】
本题考查学生语言表达得体的能力。
B.观潮警示语,人命关天,应用通俗易懂的方式严肃正告。例:潮如猛虎
食人,严禁下堤观潮。而选项中“若嫌汝命太长”颇有开玩笑的语气,不够严肃。
故选B。
2.下列各句表达不得体的一项是()
A.毕业赠照片留言:某某同学惠存。
B.交通安全宣传语:你让行,我快走。
1
C.高考动员宣誓语:只要没学死,就往死里学。
D.疫情防控宣传语:出门就把口罩戴,利己利人大家好。
【答案】C
【详解】
本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
C.高考宣誓语里带有“死”字,没有给学生以正确的引导。而且会给学生
带来更大的压力。而且本身这句话就存在逻辑错误,学生的本职是学习,但是学
习不是唯一的任务。
故选C。
3.下面各项表达中得体的一项是()
A.探望生病的亲友:惊悉您病了,故前来探访并馈赠鲜花一束,祝您早日
康复!
B.校友给母校回信:欣逢母校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临甚
为歉意。
C.感谢长辈馈赠:感谢您慷慨解囊,将最近出版的大作赠送给我,我定会
好好拜读。
D.邀请他人指导:涂鸦之作,敬请哂正,如蒙赐教,鄙人不胜感激!
【答案】D
【详解】
本题考查学生语言表达之得体的能力。
A.惊悉:听到消息后大受震动。馈赠:本义是以食物送人,把财物无代价
地送给别人,也指赠送的东西、礼品。“惊悉”“馈赠”多作书面语,不宜用于
日常生活。
B.躬临:对别人的到来表达恭敬的说法,多形容有一定身份地位的人。敬辞,
用于此处校友不能到校参加校庆,该词使用不当。
C.慷慨解囊:形容毫不吝惜地在经济上帮助别人。用于此处长辈将作品赠
送给本人,对象误用。
D.涂鸦之作:比喻书法拙劣或胡乱写作或胡乱画画,多用于谦辞。
哂正:笑纳指教。客套语或敬辞,一般用在书画作品的上款。
赐教:给予指教。敬词。
2
鄙人:对自己的谦称。
以上谦敬词的使用均合乎语境,正确。
故选D。
4.学校邀请多位著名专家、学者来校讲学,讲座过程中有以下交流,请选
出表达得体的一项()
A.主持人:这是我们学习交流的平台,下面有请李教授发表高见,请大家
洗耳恭听。
B.学者:我们荣幸莅临母校参加活动,真是感慨万千。
C.学生:今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。
D.校长:我们敬请您担任我校名誉校友,如能得到应允,将是我们莫大的
荣幸。
【答案】D
【详解】
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