2024年高三英语教学工作计划模版（2篇）.pdf

2024年高三英语教学工作计划模版

一、指导思想

以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版

新教材为依托和基础，制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复

习计划，来充分提高我校学生的英语基础水平。并且密切关注今年的

高考动态，联系学生的实际情况，充分发挥学生潜能，学生非智力因

素，调动学生学习积极性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培养

学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应

新的高考形式和要求。

二、情况分析

本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练，但情况仍不容乐

观，基础不够扎实，完形填空，阅读理解，改错和书面表达等综合能

力堪忧，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促

的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及

效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。

三、总体安排

经过一个学期的复习，基本完成了上学期初制定的教学计划的第

一轮复习。这一学期要完成以下两轮复习

第一轮复习：自行阅读文章，加强阅读能力的培养。同时对学生

进行语法专项技巧的指导。资料采用步步高《高考英语专题辅导和训

练》。后阶段加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思维能

力。

第二轮复习：查漏补缺，挖掘学生能力。

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四、教学安排与措施

1、抓好词汇复习词汇是高中英语最基本的要素，它好比是人身体

上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了人体，所以高中

英语复习关键是词汇复习。我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授

之中，主要根据《高考词汇必备》。

2、夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。对学生进行语法专

项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选择的解题技巧，提高学

生分析问题和解答问题的能力。我们计划在授新课时结合步步高进行

语法复习，然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。

3、加强语篇训练，进行限时阅读有专家曾说过英语高考在某种程

度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中，将语篇训练作为贯穿

高三英语的主线，是十分重要的，也是新教材、新大纲和新考纲所要

求的。语篇训练不仅包括阅读理解，还包括完形填空，短文改错和书

面表达。

在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解

练习时，一定要限时间，根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求，

我们应限制在____分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案是，

要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句，猜词，推理，跳

读，略读等获取所需要的信息，并对照答案，反复揣摸作者意图及思

路，并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解，坚持

持之以恒的自我阅读训练，阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每

天必须让学生有阅读材料阅读并及时评讲。

4、重视书面表达书面表达所需要的时间大约是____分钟，建议学

生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练，并与参考译文进行

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对比，看看自己文章中的要点是否齐全，语言运用是否恰当，并有针

对性的记忆一些参考译文中的句子，好短语，只要坚持写作，不断修

改，写作能力会得到提高的。每两周至少一篇作文，通过面批、自

批、抽批相结合，加强写作方法指导和写作习惯的培养。

五、教学安排

本学期安排：

1、____月-____月底：结束一轮复习

2、____月下旬-____月底：专题训练，侧重能力培养，加强技巧

分析，培养学生综合运用语言能力

3、____月-高考：查漏补缺，针对性地进行实践和运用能力。

六、奋斗目标

希望通过半年系统地学习和复习，力争完成上级下达的指标任

务，尽量缩小与同类兄弟学校的差距。

2024年高三英语教学工作计划模版（2）

一、学情分析

高三一年的复习质量直接决定着学子们的辛苦付出能否在最后时

刻获得理想的回报，其重要性不言而喻。因此，如何帮学生规划高三

一年的学习生活，如何使他们有的放矢、事半功倍地完成复习，是我

们广大教师在展开高三教学之前以及之中要考虑的头等大事。从英语

学科来说，____分的分值更使得师生对其来不得半点忽视。

教师一定要充分发挥