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《珍爱生命,健康成长》心理健康教育主题班会教案--第1页
《珍爱生命,健康成长》主题班会
活动背景:
某学校发生了学生跳楼事件,老师和同学们都非常震惊。该生跳楼的原因在学校不断谣传,
班上的同学也纷纷议论影响了学习。不少目睹事件发生的同学感到害怕,甚至想回家去。针
对这一情况,请您设计一节特别的班会课,尽快帮助学生缓解内心的各种负面情绪,并回到
正常学习的状况上。
一、活动目标:
1、使学生认识到生命的意义和价值,消除因为某学生的跳楼事件给学生带来的负面影响。
2、体会生命的来之不易,并认识生命对于每个人来说都只有一次,树立正确的人生观。
3、掌握心理减压的方法,学生在遇到心理压力的事情时如何自我调控情绪的能力,回归正
常的学习和生活。
二、活动重点:
让学生懂得生命的意义和价值、生命的可贵。
三、活动难点:
让学生树立良好的责任意识,学会为自己的行为负责,珍爱生命。
四、活动形式:
游戏、音乐故事欣赏、小组合作讨论、心理减压训练
五、活动准备
气球、音乐故事、影片、小礼物
六、活动地点:教室
《珍爱生命,健康成长》心理健康教育主题班会教案--第1页
《珍爱生命,健康成长》心理健康教育主题班会教案--第2页
七、活动时间:40分钟
八、活动过程
1、齐唱《生命有价》,讲《螳螂的故事》、《企鹅的故事》和《人类孕育的艰辛》
(1)、播放音乐,齐唱《生命有价》。
开场白:尽快将忧愁眼睛、忧愁面孔、忧愁内心抛弃吧,找回你的微笑嘴巴一同
霍唱可以吗,一同幻想全力赞赏,生存是有价。这首歌也是我们这次主题班会
的主题《珍爱生命,健康成长》。
(2)、讲故事《螳螂的故事》《企鹅的故事》和《人类孕育的艰辛》,体会生命的来之不
易。请学生来谈谈对生命的感受,学会感恩父母,珍爱生命。
2、事情回放谈反思
主持人:在生活中,也有一些人置亲人的痛苦而不顾,做出一些愚蠢的“傻事”。让我们一
起回顾近日发生的令人痛心的事吧。(近日,我们学校发生了一起非常令人痛心的事,一位
少年不亢忍受,放弃了自己的生命,从楼上跳下来。老师和同学们都非常震惊。跳楼的事件
在学校不断谣传,班上的同学也议论纷纷影响了学习。不少目睹事件发生的同学感到害怕,
甚至想回家去。)同学们听到这种事后心情如何?
主持人:他们这样做的结果怎样呢?这样做得对吗?值吗?
小结:(一个孩子的离去会让他的家人非常难过,家家就这样一个孩子,与父母朝夕相处,
如今忽然之间就无影无踪了,任谁也受不了的。
作为一个人,都要珍爱自己的生命,生命,对于人来说只有一次。来到这个世界上走一遭,
不能给世界留点什么,至少应该给自己的生命留下点精彩,这样在生命即将逝去的时候,才
不会感觉空虚。
珍爱生命,在生命中有那么多爱你的人和你爱的人,为了他们保重你自己。在你的生命中,
有那么多你喜欢的事要做,怎么能就轻言放弃?)
《珍爱生命,健康成长》心理健康教育主题班会教案--第2页
《珍爱生命,健康成长》心理健康教育主题班会教案--第3页
主持人:你的生命仅仅属于你自己一个人吗?你可以私自随意地虐待自己的生命吗?我们应
该怎样去做,才能发挥生命的真正价值?(小组讨论)
(主持人要引导学生说出生命的价值和意义)
3、做一个负责人的人
珍爱生命,注意安全——身体是革命的本钱。
珍爱生命,认真学习——学好本领,回报关爱你的人。
珍爱生命,乐于奉献——造福人类,体现人生最大价值。
生命只有一次,生命不是我们自己的,我们要珍惜来之不易的生命,为家庭、社会负责,做
一个负责任的人。
4、心灵减压
主持人:生命是一条亘古长流的河,生命又是一首古老而年轻的歌。古往今来,无数人用心
灵和智慧来诠释生命,解读
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