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足球技术教案

足球技术教案（精选9篇）

作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是保证教

学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是

怎么写的吗？下面是小编为大家收集的足球技术教案（精选9篇），

仅供参考，希望能够帮助到大家。

足球技术教案1

一、活动目标：

1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节

的柔韧性。

2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

二、活动准备：

若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

三、活动过程：

1、热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自

己的身体。

2、教师介绍足球的相关踢法和技巧，介绍过程中请若干幼儿做示

范。

3、踢球练习：幼儿自由结伴，两人一组，相互踢球。

4、踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。

看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球熟练后，开展踢足球比赛。

6、足球比赛：

A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

B、教师宣布比赛规则，使幼儿清楚比赛规则，如：过程中不能推、

拉、踢其他小朋友等等。

C、比赛开始，教师组织幼儿有序的进行比赛，及时的提供帮助。

D、比赛结束，教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

7、活动结束，教师组织幼儿进行放松活动。

四、活动建议：

1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法，教师提供必要的

器材和指导。

2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来，促进幼儿身体

全面发展。

足球技术教案2

【教学过程】

一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运

动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

三、足球训练

1．带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下

来。

2．自由训练。(教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)

3．集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

四、游戏“足球赛”

1．讲解比赛规则：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的

是同一队队员；比赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方

队员，手不能直接触球，违反规则将处以点球。

2．分组进行球赛(教师做裁判，适当调整比赛，提醒幼儿遵守游

戏规则)。

五、放松活动

绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。

【延伸活动】

1．在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出

新花样。

2．寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。

“变废为宝”。

【活动评析】

一、设计意图

本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢

“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游

戏材料开展活动，能让幼儿主动关注周围的世界，又能感受到报纸再

利用给自己活动带来的快乐，一箭三雕。活动设计时，以报纸原形为

活动材料进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团

报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地

增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环

境教育目标。

二、效果分析

活动一开始，当老师出示报纸进行活动时，幼儿就被这个有意思

的器械给吸引住了，有一幼儿提出质疑：旧报纸也能当玩具?经过一系

列的活动，让他们体会到，原来平常以为没用了的报纸还能进行这么

有趣的活动，真的挺有意思，这样的环境教育是在玩中体会到的，在

快乐中被同化的。第二，在活动中为幼儿提供了充足的空间和时间想

出报纸的各种玩法，丰富了他们废物利用的经验。第三，幼儿在活动

中表现得很积极，他们参与活动是主动的、快乐的，其中还有合作玩

的。第四，由于这个活动是幼儿兴趣所在，因此幼儿能主动遵守游戏

规则，而无需教师的再三强调。

足球技术教案3

活动目标：

1、激发孩子对球的兴趣。

2、增强孩子的协调能力，培养团结进取的品质。

活动准备：

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