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《海底世界》中班教案

《海底世界》中班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是

教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是

小编整理的《海底世界》中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《海底世界》中班教案1

活动目标

1、画出形状、大小不同种类的鱼，尝试用线条变化来装饰小鱼。

2、幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。

3、通过对海底世界动物———鱼的绘画来培养幼儿对美术的热

爱。

4、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

水粉颜料、水粉纸、蜡笔、多媒体课件《海底世界》

活动过程：

一、导入教师：小朋友们，早上好！今天呀，何老师带来了一段

视频，请你们来欣赏一下，看看视频里面有什么，待会来告诉何老师，

小眼睛要仔细看喔！（教师播放海底总动员视频）（2分钟）

二、认识鱼的形状

感受鱼的色彩（2分钟）教师：刚刚小朋友们在视频里看到了什么？

（提问小朋友）你们想到一次海底旅游吗？（想）今天让我们坐着潜

水艇去海底探险吧！来，准备好了吗？（准备好了）我们出发吧！

（教师出示ppt）教师：海底世界里生长着各种各样的鱼类，种类非

常多，每种鱼的身体形状和颜色花纹都不一样。有的鱼身体形状和花

纹是对称的，有的鱼身体形状和花纹是不对称。（教师带领幼儿进行

观察每一条鱼的不同特征）

三、小朋友看海底世界鱼的图片（10分钟）教师：我们看到了各

式各样的鱼，它们身上有的有彩色的条纹；有的长着五颜六色的斑点；

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有的嘴长得像把剑；有的鱼长着翅膀，还有的鱼还床上漂亮的裙子呢。

那么你喜欢的鱼是什么样子的？

提问幼儿教师：让我们继续欣赏其他小朋友的画吧！小朋友们画

了一条大鱼，还有它的小伙伴，大鱼和它小伙伴的身体上都有不同的

花纹，还有鱼的周围有些海草石头等等来陪着小鱼们。

四、幼儿创意绘画（20分钟）教师：刚刚小朋友们都欣赏过漂亮

的海底世界，现在，就让小朋友们把你们心目中的海底世界画出来吧！

在绘画的之前，老师有2个小要求：

1、老师为小朋友们准备了一首音乐，这首音乐完了，你就要停下。

2、我们不要把底色图上，待会老师请小朋友们用水粉颜料涂，我

们只画海底里面的小生物，除了小生物，我们还可以画海草，石头装

饰。

现在，老师来示范一下如何刷底色，首先，我们用刷子沾一下颜

料，在盘子里扫一扫，不然会太多颜料的，再用刷子在纸上从左往右

刷，这里刷完了，就在下面跟着刷，刷了一次还要不要刷呀？（不要）

不然纸就会烂喔！知道了吗？请小朋友轻轻的下火车，安静的绘画。

（1）幼儿进行绘画

（2）教师巡回指导，鼓励能力弱的幼儿大胆想象。

五、活动结束教师：小朋友们，音乐停下来了，请小朋友你们画

完了吗？

活动的延伸：

教师：今天，我们当了一名小画家，把漂亮的海底世界画了出来，

现在呢，我们进行绘画大赛，我们邀请老师们来当评判员，看看哪位

小朋友能得到评判员的奖品，好吗？现在，请小朋友拿起你们的画过

来老师这里排队，一个跟着一个喔！（请小朋友排队，教师带领幼儿

进行欣赏）

活动反思：

利用观看美丽的“海底